高职VI的设计课程的项目化教学实践的研究.docVIP

高职VI的设计课程的项目化教学实践的研究 　　摘 要：高职VI设计课程项目化教学法的应用是激发学生兴趣、培养岗位就业实用技能的有效途径，对于提升高职教学水准与质量、发挥学生主体作用、高效掌握就业技能至关重要。本文分析了高职VI设计课程项目化教学的应用意义与教学应用流程，探讨了高职VI设计课程项目化教学的应用实践效果，希望能为高职课堂教学提供参考。 　　关键词：高职；VI设计课程；项目化教学法；实践 　　高职VI设计课程作为广告专业核心课程，目标是培养学生未来就业实用技能，提升学生专业水平与素质，方便他们未来就业、实现个人价值与目标。项目化教学法是指围绕学生未来就业岗位职业技能需求，以各种或真实或虚拟的工作任务为基础筹备课程教学，坚持以实践为导向、学生为主体、教师为主导的教学模式，让学生通过循序渐进完成教学任务的同时掌握各类专业知识与技能。项目化教学法是一种将学生学习与未来就业紧密结合的教学实践活动，是将理论知识与实践技能高度结合的有效实践，对于改革当前高职VI设计课程有重要意义，有助于激发学生学习兴趣、高效完成学习任务、快速掌握未来就业技能，应用推广价值高。下面简要探讨下高职VI设计课程项目化教学实践探索情况。 　　1 高职VI设计课程项目化教学应用意义 　　当前职业教育改革背景下，国家大力提倡加强对高职高专院校学生就业技能培养，从教师队伍建设与改革到教学课堂、社会实践