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- 2018-11-08 发布于福建
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高考加分政策的改革思路探索
高考加分政策的改革思路探索
摘要:高考加分政策是我国高考政策的重要组成部分之一,这项政策的初衷是对“应试教育”中单一的考核制度的修正,用以体现人才选拔机制的公平性与合理性。但是,当前我国的高考体育加分政策中出现了一些不尽人意的现象,并亟待解决和完善。要保证正高考加分政策的执行力和实效性,必须要清晰的判断出有关高考加分政策的三个基本问题,把握好政策改进的三个思路。高考加分政策的根本性问题在于高考加分政策的监管体制不完善,现行的高考制度所固有的弊病和相关的利益者之间的非合作博弈所引起的利益配置失衡。高考加分政策改进的三大思路在于:完善高考加分制度体系;理顺高考加分政策的管理体制;建立利益相关者之间的利益协调均衡机制。
关键字:高考加分;体育加分;政策改进
【中图分类号】G632.474
高考加分政策的出台与实施,在贯彻落实党的教育政策方针和促进学生全面而有个性地发展以及为高校选拔多方面的人才提供多元化评价等方面一直发挥着独特作用。高考加分政策是我国政策是我国高等院校招生制度中的一项重要配置政策,在弥补弱势群体接受高等教育的机会,选拔国家所需要的特殊人才,引导学生个性化的全面发展,改变“一考定终身”等发挥了重要作用。
一、我国高考体育加分之乱象
我国现行的高考体育加分政策是针对在国家级以上的重大的体育竞赛中获得了个人前六名并且拥有国家二级运动员资格的
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