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高等职业院校艺术的设计专业摄影课程探索 　　摘要:科技的发展使人类进入了数码时代。数码时代的到来,给摄影技术带来了颠覆性的挑战。如何培养适应数码时代发展需求的摄影人才?数码时代冲击下艺术设计专业摄影课该何去何从?传统的摄影教学该如何改革?文章从四个方面论述了面对数码时代的冲击,艺术设计专业摄影课改革的内容。 　　关键词:数码时代 艺术设计 摄影 改革 　　中图分类号:J41 文献标识码:A文章编号:1005-5312(2009)21 　　 　　摄影是人类获取知识、认识社会、了解历史的重要信息来源和依据,是文化改造世界的手段之一。它作为一门独立学科,涉及的知识面越来越广,综合性越来越强,形式也越来越丰富,既有以图片编辑、新闻媒体为主的新闻纪实摄影,也有以平面设计、商业运用为主的广告摄影,还有以影楼人像、婚纱摄影为主的艺术摄影。同时,摄影还是一门集物理、化学、文学、美学等诸多学科于一体的边缘学科。进行系统的摄影基础理论教育,对于提高艺术设计专业学生的动手能力、技术水平、艺术修养和培养学生高尚的道德情操、健康的心理素质、综合的思维能力、高雅的审美能力有非常重要的作用。摄影既是一门综合的技术,更是一门高深的艺术。因此,摄影课一直作为艺术设计专业的必修课。 　　自20世纪50年代以来,摄影教育走过了几十年的历程,形成了一套相对完整的教学体系,主要有三个部分:摄影技术方面的课程,