一年级数学上册人教版第5单元6～10的认识和加减法第8课时10的加减法课件.pptxVIP

5 6～10的认识和加减法第8课时 10的加减及应用R 一年级上册填一填。10101010102 86 497531512探索 新知课堂 小结当堂 检测课后 作业10的加减法探究点10－1＝101＋9＝910－9＝19＋1＝ 1010你看们图是你怎能样列计出算哪的些？算式？1 910－ 2 ＝ 82＋ 8 ＝ 1010－ 8 ＝ 210你是怎样想的？2 8710－ ＝10－3＝3＋ 7＝ 103710－ 6 ＝10－ ＝464 ＋6＝ 104想一想:5＋5＝ 10 10－5 ＝想10的组成可以帮助我们计算。5归纳总结：可以利用10的分与合计算有关10的加减法，10减几还可以用想加算减来计算。小试牛刀1.送信。2.填一填。89108224366＋＝10－＝2481和9，手拉手。2和8，是一家。3和7，亲兄弟。4和6，好朋友。5和5，跳个舞。10的加减法：10的加法可以用10的合成计算，10的减法 可以用10的分解计算，10减几还可以用想加算 减来计算。夯实基础一、口算，看谁算得又准又快。3＋7＝1010－2＝ 84＋6＝1010－4＝ 610－5＝51＋9＝ 105＋5＝1010－8＝ 2二、想一想，填一填。10911988228三、看图解决问题。应找回多少钱?10 － 822．一共有10根香蕉。还剩几根?10 － 37易错辨析四、你会解决吗？1．一共有10只鸟。森林里还有几只？10