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  • 2018-11-08 发布于福建
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高校英美文学课程设置的改革初探

高校英美文学课程设置的改革初探   摘 要:“英美文学”课程是我国高校英语专业的一门主要课程,旨在提高学生的文学基本功和人文素质,增强学生对西方文学及文化的了解,并促进批判性思维和创新能力的逐渐加强。目前国内英美文学教学改革还处于起步阶段,在进行具体课程设置时,要综合考虑学生的英语水平、师资力量等诸多因素,以期达到理想的教学目标。   关键词:教学改革;英美文学课程;课程设置   中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1673-2596(2013)04-0262-02   在2010年全国教育工作会议上,温家宝总理提出“教育要发展,根本在改革”。他要求全面深化课程和教学改革,解放思想,大胆探索,创新教学观念,通过改革创新使教育发展更加符合建设中国特色社会主义对复合型人才的要求。作为我国高校英语专业一门主要课程的“英美文学”课也面临着改革的契机。基于此,本文试图从课程设置方面提出英美文学课改革的思路。   一、现阶段英美文学课程设置存在的问题   国家教育部批准实施的《高等学校英语专业英语教学大纲》(2000)要求:“文学课程的目的在于培养学生阅读、欣赏、理解英语文学原著的能力,掌握文学批评的基本知识和方法。通过阅读和分析英美文学作品,促进学生语言基本功和人文素质的提高,增强学生对西方文学及文化的了解。”英美文学课程对外语专业学生的重要性不容置疑。我国现行的本

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