实验二+探究弹力和弹簧伸长量的关系(专练)-2019年高考物理一轮复习精品资料+Word版含解析.docVIP

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  • 2018-11-09 发布于河北
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实验二+探究弹力和弹簧伸长量的关系(专练)-2019年高考物理一轮复习精品资料+Word版含解析.doc

实验二+探究弹力和弹簧伸长量的关系(专练)-2019年高考物理一轮复习精品资料+Word版含解析.doc

1.下列关于“探究弹簧弹力与弹簧伸长量关系”实验的说法正确的是(  ) A.实验中弹力F的具体数值必须计算出来 B.如果没有测出弹簧原长,用弹簧长度l代替伸长量x,F-l图象也是过原点的一条直线 C.利用F-x图象可求出k值,其中F为弹簧弹力,x为弹簧伸长量 D.实验时要把所有点连到直线上,才能得到真实规律 2.如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系. (1)为完成实验,还需要的实验器材有:______________. (2)实验中需要测量的物理量有:________________. (3)图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的F-x图线,由此可求出弹簧的劲度系数为________N/m.图线不过原点的原因是由于______________________________. (4)为完成该实验,设计的实验步骤如下: A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连接起来; B.记下弹簧不挂钩码时其下端在刻度尺上的刻度l0;xk,w C.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一把刻度尺; D.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码,并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度,并记录在表格内,然后取下钩码; E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与伸长量的关

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