八下年级物理知识点.docVIP

PAGE PAGE 10 八年级物理（下）知识点 7．1力 1、定义：力是____________对____________的作用。力用符号_____________表示，力的单位简称_____________符号__________。 2、托起的两个鸡蛋所用力约_________N。 3、力有两个作用效果：（1）力能改变物体的_____________，即力能使物体发生_____________。（2）力可以改变物体的_____________。其中“物体的运动状态发生改变”包括：物体由静止变为运动或物体运动的_____________或_____________发生改变。 4、力的___________、___________、__________叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。 5、用一条带箭头的线段把力的___________、___________、___________都表示出来，就是力的示意图。画法：在_____________力物体上沿着________方向画一条线段，线段末端画一个箭头表示力的___________，线段的起点或终点表示力的_____________，在力的示意图上用数值和单位标出力的_____________。 6、力的作用特点是：物体间力的作用是_____________。例如：人向前拉车，感觉车向后拉人，这是因为_____________。说出一对相互作用的力，如：____________力和____________；相互作用的力总是_____________相等，_____________相反，作用在_____________个物体上，_____________产生，_____________消失。 7．2弹力 1、弹性：受力时会发生形变，不受力时，又恢复到原来形状，物体的这种性质叫弹性。 2、塑性：形变后不能自动恢复到原来形状，这种性质叫塑性。 3、弹力：物体由于发生_____________而产生的力叫做弹力。支持力、压力都是弹力。 4、测量力的大小的工具叫_____________。 5、弹簧测力计原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的_____________就越长。 6、弹簧测力计作用要求：（1）观察弹簧测力计的量程，认清每个小格表示多少牛。（2）检查弹簧测力计指针是否指在零刻度线上，如果不在，应该把指针调节到____________上。 7．3重力 1、由于地球的吸引而使物体受到的力叫___________，用字母________表示，地球附近的所有物体都受到_____________的作用。物体受到重力的施力物体是_____________。 2、物体所受的重力跟它的质量成_____________，公式_____________。g=9.8N/Kg它表示的意思是__________________________________________________。 3、重力的方向是_____________的，建筑时用铅垂线来确定_____________方向。 4、重心：重力好像作用到物体的某一个点上，这个点叫物体的重心。形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的_____________上，画力的示意图时，力的作用点要画在_____________上。举例：苹果为什么会落地？因为苹果受到_____________力，_____________力的方向是_____________的。 5、重力的由来：宇宙间的万有引力。（或物体间的相互吸引） 8．1牛顿第一定律 1、实验：阻力对物体运动的影响 结论：阻力越小，小车向前滑行得越远，设想：如果小车运动时不受阻力，它将会___________。 2、一切物体在没有受到力的作用时，总保持___________状态或___________态，这就是牛顿第一定律。 3、一切物体都有保持___________不变的性质，这种性质叫做惯性。影响惯性的因素是物体的质量，质量越大，___________越大。 4、惯性现象解释 举例：行车要系安全。 解释：汽车相撞时，车身（受力）停止运动；乘客（不受力），由于惯性会继续向前运动，容易飞出车外，所以要系安全带。（现象解释过程中要描述哪个物体受力，改变运动状态，哪个物体不受力，由于惯性仍保持原来状态不变）。 8．2二力平衡 1、平衡：物体受几个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，这几个力相互平衡（即相当物体不受力，或力的作用互相抵消） 2、平衡状态：物体处于静止状态或匀速直线运动状态。 3、二力平衡条件：作用在___________上的两个力，如果___________相等，___________相反，并且在___________上，这两个力就彼此平衡。 4、应用