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常见的第五课_养成良好的职业行为习惯_PPT
品味与感悟 习惯是一种顽固的巨大的力量,它可以主宰人生。 ──培根 播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。 ──萨克莱 3、躬行践履:在实践中养成良好的职业道德和职业行为习惯 在校学习期间—----专业学习和实习 企业—---顶岗实习 毕业后—---进企业,进一步适应 一个坏习惯不会一下子改掉 一个好习惯也不会一下子培养起来 中等职业教育德育课程国家规划新教材 第二单元 知荣辱 有道德 第五课 养成良好的职业行为习惯 一.在职业道德修养中 提升职业境界 小王和小李是同乡好友,同一所中职学校毕业,又在同一家公司上班,做同样的工作。 小王在学校时就严格按照职业道德的要求去做,工作后,严格遵守各项规章制度,身体力行岗位道德规范,工作扎扎实实,业务日益纯熟,业绩连年创优,很快成为业务骨干,三年后被提升为车间副主任。 小李在校时就对各种道德规范很排斥,认为规矩太多,扼杀了自己的个性,约束了自己的自由。参加工作后总是马马虎虎,大大咧咧,经常出一些小差错,有一次还差点酿成事故,同事对他有意见,领导多次批评无效,只好将他辞退。 案例1 从小王和小李的经历,谈谈职业道德养成对中职学生的成长有何作用。 探究问题 一、在职业道德修养中提升职业境界 1.职业道德重在养成 知荣辱 有道德 第二单元 有人说:等到了工作岗位上,职业道德行为习惯就会自然而然形成,不用刻意培养训练。 也有人说:我们还没有工作,现在进行职业道德养成训练为时尚早。 辩论 注重职业道德养成—— 有助于形成良好的职业行为习惯,提高职业道德素质 有助于实现人生价值,提升人生境界 。 播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运! 病房里,卫校实习生丁茹准备给病人打点滴。刚要注射时,一不小心,手碰到了一次性注射针头上。尽管患者没有看到,当时病房里也没有别人,而且丁茹的手也刚刚消过毒,但她还是决定更换一只新的注射器。 道德修养靠自律,还是靠他律?哪个更重要? 锅炉工大赵值夜班,因为晚上喝了酒而睡着了,被车间主任发现,罚款100元,并做出书面检讨。事后,大赵非但不认真反思自己的问题,反而认为自己被抓是倒霉,还埋怨车间主任不近人情。 探究问题 案例2 案例3 一、在职业道德修养中提升职业境界 1.职业道德重在养成 2.慎独 (1)慎独的内涵 知荣辱 有道德 第二单元 在独处无人注意时,自己的行为也要谨慎不苟 某中职学校拟在期末考试时推出“新政”—--设立无人监考的“诚信考场”。消息传出,赞成者有之,反对者有之。 ①慎独强调在“隐微”之处下功夫。什么是“隐微”之处?为什么要这样强调?②慎独的人“暗室不欺心,独处守法度”,这靠得是什么?③为什么说“慎独”有助于提升人们的道德境界?④从社会层面上看,慎独有什么重要意义?⑤从个人层面看,我能做到慎独吗?有没有慎独的经历(说一说当时的情形,谈一谈当时的感受)?慎独对个人成长有什么意义? 某公司拟在车间和办公室安装监控器,引起了员工的议论。 探究问题 案例4 案例5 一、在职业道德修养中提升职业境界 1.职业道德重在养成 2.慎独 (1)慎独的内涵 (2)慎独的意义 知荣辱 有道德 第二单元 某公司每天下班后要求员工思考四个问题,并交流心得: (1)今天我对自己最满意的表现是什么? (2)今天我的工作有失误吗? (3)我的失误给公司、顾客以及给自己 带来了什么影响? (4)明天我会在哪些地方有所改进? ①什么是内省?②内省对于加强员工的职业道德修养有什么作用? 案例6 探究问题 一、在职业道德修养中提升职业境界 1.职业道德重在养成 2.慎独 (1)慎独的内涵 (2)慎独的意义 3.内省 (1)内省的内涵 (2)内省的意义 知荣辱 有道德 第二单元 引导性沉思 一、在职业道德修养中提升职业境界 1.职业道德重在养成 2.慎独 (1)慎独的内涵 (2)慎独的意义 3.内省 (1)内省的内涵 (2)内省的意义 (3)内省的方法 知荣辱 有道德 第一单元 (三)怎样运用内省的方法 1、确立道德评价标准 2、严于解剖自己、全面客观看待自己、善于激发和培育积极、健康的道德情感。 3、立足于日常生活实践和岗位实践,着力于坚持不懈。 * 1、见贤思齐:学习职业道德榜样 榜样在哪里? 1、见贤思齐:学习职业道德榜样 树立职业道德榜样,见贤思齐,学习先进,可以净化人的心灵,丰富人的文化内涵,提高道德素养,提升道德境界。
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