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关于高中生法制教育长效机制的建设探讨 随着我国法治社会建设的逐渐成熟，依 法治国理念在人们心中日益深入，法制教育变得越来 越重要，并成为当代高校高中生必修的一门课程。建 立法制教育长效机制，可以提高高中生对法律知识的 掌握和法律素养，对我国法治社会的构建具有重要意 义。本文在强调高中生法制教育长效机制建设的重要 价值之后，对高校法制教育存在问题和长效机制建立 应采取的有效途径进行了相关研究。 关键词高中生法制教育长效机制 邹佳煜，湖南省长沙市明德中学K367 班。 G632 ADOI： 10.19387/j.cnki.1009-0592.2016.12.118 伴随依法治校理念的提出，如何通过科学长效的 制度对高校进行管理是当代高校教育教学工作中的一 个主要任务。法制教育作为依法治校的基础和核心， 只有加强法制教育，提高法制教育实效，才能为高校 的科学化管理和人才的良好培养提供优良环境。但目 前许多高校法制教育还存在较多问题，需要采取措施 加以解决，构建高中生法制教育长效机制。 一、高中生法制教育长效机制建设的重要价值 高中生法制教育长效机制的建立，具有重要价值， 具有多种价值，集中表现在社会价值与个体价值两方 面。法制教育长效机制的个体价值，主要是针对我们 高中生而言的，利用这一机制，可以对我们的行为进 行有效调控和规范，可以引导我们树立正确的法律信 仰。高中生作为祖国的