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教 案 舒兰市小城镇中心园 梁 静 单位：舒兰市小城镇中心园 教者：梁 静 活动主题：大班语言《动物睡觉》 活动目标： 让幼儿喜欢说问答歌，对各种动物的睡眠方式有探究的兴趣。 初步了解一些动物有趣的睡眠方式。 发展幼儿的观察、感知和理解能力。 活动准备： 收集有关动物睡眠等生活习性的图片、光盘等。 《摇篮曲》磁带、课件。 动物头饰。 活动过程： 一、倾听讲述 请幼儿倾听一段《摇篮曲》，让幼儿说说听后想做什么？ 请幼儿说说自己是怎么睡觉的。 师：人每天需要睡觉，动物们每天也要睡觉，你们知道动物是怎么睡觉的吗？ 二、观察讲述 请幼儿观看动物睡觉的课件，说说这些动物是怎么睡觉的。 师：这里有哪些动物？看看它们是怎么睡觉的。 三、欣赏儿歌 1、请幼儿欣赏儿歌，师用手指图片，引导幼儿边听边看。 2、请幼儿再次欣赏儿歌，并用身体做出相应的动作。 四、学习儿歌 看一看小动物是怎样睡觉的？你发现了什么？ 以问答的形式帮助幼儿熟悉儿歌内容。 师逐句增加问的句子，让幼儿回答，直到师问四句，幼儿答四句。 讨论 组织幼儿分组对儿歌进行讨论，了解问答儿歌的特点。 五、交流讨论 根据幼儿收集的动物图片，交流动物睡眠方式及动物们为什么会有各种各样的睡眠方式。 六、仿编儿歌 幼儿任选一种动物头饰戴在头上，师播放不同性质的音乐引导