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- 2018-11-18 发布于河南
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王艳丽——大班音乐活动老鼠画猫
大班音乐活动:老鼠画猫
王艳丽
活动目标:
1.`通过听听,看看,画画,唱唱等活动,激发幼儿学习歌曲的愿望,初步学会歌曲《老鼠画猫》``
2.积极参与歌唱活动,尝试用说唱形式演唱歌曲,体验用滑音唱法表现歌曲诙谐、幽默的风格。
3、能用别的象声词来替换(哎呀)进行演唱。
4、培养幼儿良好的倾听习惯和合作能力,进一步培养幼儿的音乐表现能力。
活动准备:
律动音乐、鼠妈妈和鼠宝宝头饰、猫分解图片、猫头和身体的空白图(教师几张,幼儿人手一张)、绘画笔、课件、电子琴、上滑音图片
活动过程:
律动:《小老鼠上灯台》
引趣
师:孩子们,我是你们的鼠妈妈,你们是我的鼠宝宝,妈妈知道你们的肚子都饿了,现在,就和妈妈一起去吃东西吧!
律动:《小老鼠上灯台》
通过谈话引导幼儿说出花猫的特征
师:我们还没吃饱,讨厌的花猫就来了,孩子们,我们赶紧开个会,商量一下怎么对付可恶的花猫。孩子们,你们知道我们老鼠为什么会那么害怕花猫吗?
师:对了,因为花猫吃老鼠,是我们的天敌,不仅如此,花猫长的也很可拍,你们知道它长的什么样子吗?
出示花猫的分解图,幼儿逐一说出花猫的特征,教师逐一拼出花猫特征图片。
师|:花猫有一对灵敏的耳朵,有大大的眼睛,有一幅尖尖的牙齿,还有四肢锋利的爪子,一条长长的尾巴,它长的实在太可怕了。
如果花猫不会抓老鼠,长的不这么可怕就好了,那么,不会抓老鼠的猫长什么样呢?昨晚妈妈做了一个梦,梦里
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