第五章节决策跟行动.pptVIP

* * * * * * * * 注意自己的个性 实习经历 * * * * * 反馈—应用—预防 * * * * 性别 一般经济状况 家庭背景、种族 机遇 朋友 婚姻 一般的学习和教育 后天习得的特殊技能 生理特征 认知或特殊天赋能力 气质和个性 兴趣和价值观 职业选择的12大因素 小周的困惑 小周今年大三，眼看就要进入毕业季，他开始犹豫起来：如果选择考研，那他就得赶紧进入复习状态；如果选择工作，他就得在暑假赶紧找一家实习单位。可是，对他来讲，两个选择好像都可以，没有什么明显的倾向，他该如何做决定呢？ 决策平衡单的四个主题： 自我物质得失（+/-） 他人物质得失（+/-） 自我精神得失（+/-） 他人精神得失（+/-） 决策平衡单在决策中的应用 * 决策平衡单 　选项 考虑因素 权重 1－5 生涯选项一：工作 　+5 － -5 生涯选项二：读研 　　 +5 － -5 个人物质得失 　个人收入 　健康状况 　休闲时间 　未来发展 　升迁状况 　社交范围 他人物质得失 家庭收入 　　　　　选项 考虑因素 权重 生涯选项一：教书 　　＋　　　　－ 生涯选项二：读研 　　＋　　　　－ 个人精神得失 　所学应用 　进修需求 　改变生活方式 　富挑战性 　成就感 2 3 3 4 5 2（+4） 1（+3） 1（+4） 1（+5） 2（-6） 3（+6） 3