英国脑科学研究新进展及启示.doc

英国脑科学研究新进展及启示 ? 英国脑科学研究新进展及启示大脑研究：#8226；侧重于婴儿出生后头几个月及头几年的发育速度#8226；显示婴儿出生后是如何适应人际互动的#8226；凸显了婴儿与悉心呵护的照看者之间敏感的互动关系对婴儿出生后最初一段时期的重要价值#8226；强调了情绪的重要性#8226；证明了游戏的重要性儿童需要：#8226；无条件的爱#8226；说很多话，唱很多歌#8226；鼓励、时间和空间来进行探索和学习#8226；和其他儿童一起游戏#8226；不断尝试的自由，并从错误中汲取知识和经验#8226；合理、一致的限制和规则，给儿童以安全感。#8226；一些安静的时间一些建议：#8226；倾听儿童的声音，观察儿童。注意他们到底在问什么。我们不应该急于把答案告诉他们。#8226；人类的大脑不需要人为的刺激，也不需要外力去加速其运转。大脑在智力开发的不同阶段会自动搜索所需要的内容。你家里和周围环境中的各种事物恰恰是最佳的学习材料。#8226；你是孩子第一个也是孩子一生中时间最长的教育者。没有人比你更了解孩子的兴趣和经历了。中美脑科学研究的新进展借助于高技术手段的帮助，人类脑科学的研究突飞猛进。有科学家认为，对于大脑，我们在过去5年内所知道的东西超过了过去100年里所了解的东西。本文将扼要介绍中美两个科研项目在这方面的最新研究成果。科学教育--开发儿童少年潜能是江苏省教委承担