高职高专院校阅读文化建设的策略的研究.docVIP

高职高专院校阅读文化建设的策略的研究 　　摘 要：近年来，随着社会的发展，高校图书馆特别是高职高专院校图书馆面临着生存困境，具体表现在读者到馆率逐年下降、文献借阅量逐年减少、读者阅读兴趣不高等。造成这种现场的根本原因是高职高专校园阅读文化建设的缺失。作为一名高职高专院校的图书馆工作人员，希望通过对高职高专院校阅读文化建设策略的研究，帮助高职高专院校图书馆走出当前面临的发展困境。结合高职高专校园阅读文化的构成要素，针对高职院校校园阅读活动存在的主要问题，该文从阅读行为文化、阅读精神心理文化两个方面有针对性地提出了高职高专院校校园阅读文化建设的策略。 　　关键词：阅读文化 高校阅读文化 阅读文化建设 文化建设 　　中图分类号：G252 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2015）01（a）-0197-03 　　由于高职高专院校图书馆，特别是地方性高职高专院校图书馆从业人员素质整体水平较低、部分学校对阅读文化建设不重视等，阅读文化建设相对缺失，已经导致了高职高专院校图书馆以大学生为主题的传统读者流失，具体表现在读者到馆率逐年下降、文献借阅量逐年减少、读者阅读兴趣不高等。高职高专院校图书馆正在面临一定的读者危机和生存困境。加强对如何构建高职高专院校阅读文化体系的研究对于解决当前高职高专院校学生阅读困境、建立良好的校园阅读文化、解决高职高专院校图书馆面临的危机具有重要的