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二、成长篇话题12年年轻
⼆、成⻓篇
★话题12:年轻
年轻,多么诱⼈的字眼!因为年轻,我们代表着未来的希望,因为年轻,我们敢于冲破传统
的束缚;也因为年轻,我们会犯⼀些不该犯的错误……
◇年轻真好◇ 从⾃⼰的所⻅所闻出发,记叙⼀个年轻⼈的⼀段经历。
同学王斌原本是⼀个成绩优秀、品⾏端正的学⽣,因交友不慎⽽开始变得堕落,成绩更是
⼀落千丈。在师⻓的谆谆教导和他⼈的反⾯例⼦的刺激下,终于幡然醒悟。在“怎样看待
年轻 ”的主题班会上,王斌第⼀个发⾔:年轻真好,⼀切错误都还来得及改正,⼀切希望
也还来得及开始。
◇年轻狂想曲◇ 从对年轻的感受或感悟出发,写⼀篇抒情散⽂。
年轻是梦想开始启航的季节,连空⽓中都孕育着希望的种⼦;年轻是苦恼的渊薮,⽆数的
诱惑都张开了翅膀;年轻是⼤⼲快上的时候,每⼀份努⼒都充满着热情与执著。年轻是诗,
年轻是画。年轻是江河,正在纳百川以成⼤海;年轻是激流,要冲过⽆数的险滩……
◇他们都很年轻◇ 采⽤⽚断的形式,写不同的社会、不同的⺠族、不同的地区的年轻⼈的
⽣活形态,以表现社会制度、经济发展程度等对⼈⽣活状态的影响与制约。
北京某重点⾼中的学⽣陈征,深夜的时候仍在苦读,他的理想是考上清华⼤学的计算机系,
将来做中国的⽐尔·盖茨;沂蒙⼭区某⾼中的学⽣——也叫陈征,因家贫辍学,⾛上了进城
打⼯之路。美国某中学的⼏名⽩⼈学⽣在⼀场垒球⽐赛后,偷偷地聚在⼀起吸毒;出⽣于
贫⺠区的⿊⼈吉姆,在他17岁⽣⽇过后,拿着⼀把吉他开始了流浪全国的颠沛之路。阿富
汗某城市的少⼥丽达,因不能抛头露⾯、不能受教育⽽只好在家⾥帮⺟亲做家务;⾮洲某
⼟著部落的汤姆,虽然刚18岁,却早已娶妻⽣⼦,每天为了⽣计不停劳作……
★话题13:成熟
某班召开主题班会,全班同学围绕“中学⽣怎样才算成熟”这个话题各抒⼰⻅,展开了热烈
的讨论。班会上主持⼈班⻓认为,成熟者要稳重,有主⻅,有责任⼼。同学们也积极发⾔,
有的说,成熟者要有正确的⼈⽣观、价值观。有的说,成熟要有⼀个锻炼的过程,在不断
学习中提⾼、成⻓。……通过讨论,同学们对中学⽣的“成熟”有了明确的认识,但也暴露了
⼀些同学认识上的不⾜,说明对这⽅⾯的引导教育还有待加强。
◇转变◇ 结合⾃身经历,记叙⽣活中使⾃⼰由不成熟开始⾛向成熟的事情。
我是⼀个独⽣⼦,⼀直⽣活在⽗⺟⽆微不⾄的呵护中,认为⾃⼰拥有的⼀切都是理所当然
的。当⽗⺟相继下岗后,我才发现⽣活的艰⾟,才学会关⼼⽗⺟,才开始不再事事依赖⽗
⺟。虽然转变过程中我觉得很委屈,但我知道我必须⾛向成熟。
◇成熟的骗局◇ 变换主体视⻆,从⻩⽠⻆度来描写社会上有些⼈为追求利益⽽不择⼿段的
现象。
从⼀根⼤棚中的⻩⽠的视⻆出发:我是⼀根⻓在⼤棚中的⻩⽠,从我成形开始,主⼈就不
停地给我打催熟剂,还给我抹⼀种说不上名字的“化妆品”,以让我看起来绿⾊可⼈,全然
不管那些催熟剂和“化妆品”中含有⼤量的毒素,那些毒素天⻓⽇久会让⻝⽤者得癌症的!不
仅我遭此厄运,我的邻居⻄红柿、油⻨菜等都难逃此劫。⽽主⼈却因此腰包⿎起来了,成
了致富状元,还把所谓的经验介绍给更多的⼈。呜呼,⻓此以往,⼈将不⼈!
◇成熟⼤家谈◇ 采⽤采访记录的形式,写不同年龄、不同身份或不同职业的⼈对成熟的看
法。
对于成熟,⽼⼈认为是明⽩事理,不意⽓⽤事,孩⼦认为是拥有⾃⼰想要的⼀切;作家认
为成熟是⽣命的⼀种境界;⽽农⺠认为是该懂的都懂了,关键是有时懂也要装糊涂……
★话题14:爱
在家庭,你感受到⽗⺟的爱;在学校,你感受到师⽣的爱;陌⽣的⼈向你伸出援助的⼿,
你感受到社会处处是美、处处有爱。爱是亲情,爱是友情,爱是真纯,爱是⼈类永恒的美
丽。
◇三千宠爱在⼀身◇ 结合亲身经历,记叙⼀件或⼏件表现家庭中爱的主题的事情。
我家是三代同堂,我是独⽣⼦,因此是“三千宠爱在⼀身”,但不同的⼈有不同的爱的表达
⽅式:妈妈的爱是温柔细腻的,爸爸的爱是严肃⽅正的,爷爷奶奶的爱则是慈详纵容的……
◇爱的历程◇ 从爱对⼈的作⽤⼊⼿,编⼀则故事。
阿伟是⼀个街头⼩阿⻜,有⼀次看⻅⼀个过路的⼥孩被⼏个哥们欺负,⼀时⽓不过,就过
去替那⼥孩解围。⼥孩——萱,⼀位商界名⼈的⼥⼉——⼼存感激,情愫暗⽣,⼒请阿伟到
⾃⼰⽗亲的公司上班。阿伟因⾃⼰没有才能且没有地位⽽⾃卑,偷偷溜回过去的阿⻜堆中。
萱⽤激将法激起阿伟⼲⼀番事业的决⼼,后来⼜冲破家庭的阻碍,最终有情⼈终成眷属。
◇爱,⽆处不在◇ 以⽚断的形式,写不同类型的爱,以凸显爱的⼴泛性与超越性。
爱有⼩爱,如男⼥之间的爱情,⽗⺟⼦⼥间的亲情,同学战友间的友情等;有⼤爱,如希
望⼯程、红⼗字会、保护动植物的协会、保护海洋的协会、临终关
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