八年级物理人教版上册同步课件:第2章 第1节 声音的产生与传播.pptVIP

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  • 2018-11-10 发布于中国
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八年级物理人教版上册同步课件:第2章 第1节 声音的产生与传播.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第二章 声现象 第1节 声音的产生与传播 名师导学 新知1 声音的产生 (1)声音是由物体的振动产生的. 这要靠我们去观察、去感知.当你在讲话时,用自己的手去摸喉头两侧,你会感到一种振动.当你把敲响的音叉贴到你的脸上时,你会感到脸上一阵发麻,那是因为音叉在振动. (2)声源:发声的物体叫做声源,声源可以是固体,也可以是液体和气体. 【例1】如图2-1-2所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会被多次弹开,这样做是为了( ) A. 使音叉的振动尽快停下来 B. 把音叉的微小振动放大,便于观察 C. 把声音的振动时间延迟 D. 使声波被多次反射形成回声 解析:此实验将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开,这样做是为了把音叉的微小振动放大,便于观察,该现象说明了声音是由物体振动产生的. 答案:B 1. 手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手( ) A. 不能传播声音 B. 吸收了声波 C. 把声音反射回去了 D. 使鼓面停止了振动

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