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17.4反比例函数想图象和性质 课件(华东师大版八年级下)
17章函数及其图象 学习目标 1.会画反比例函数的图象 2.掌握反比例函数的图象的性质 3.能用反比例函数的图象和性质解决实际问题。 学习重点 反比例函数的图象和性质 知识准备 1. 什么是反比例函数 ?举例说明 2. 如何用描点法画函数图象 课前预热 温故知新 1.正比例函数y=kx(k≠0)的图象是 ________ 。 它的性质有: ① k0时 图象经过____ 象限,y随x的增大而____ ② k0时 图象经过____象限,y随x的增大而____ 2 .反比例函数 y = 的自变量的取值范围是____ 3. 画函数图象的方法是____。步骤是____,____,____ 学习思考 探究新知 画出反比例函数y= 和y= - 的图象 描点:在平面直角坐标系内,以x取的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出相应的点. 连线:我们可以把y轴右边的各点 左边的各点,分别用一条光滑的曲线连起来. 议一议 观察反比例函数 和 的图象有什么共同特征?与同学交流 自主归纳 1反比例函数y= (k为常数,k≠0)的图象是双曲线. 2反比例函数所在的象限由什么决定? 3反比例函数y= (k为常数,k≠0)的性质如下 ①当k0时,双曲线的两支分别位于第________象限,在每个象限内,从左到右,图象呈_______趋势,y值随x值的增大而__________ ②当k0时,双曲线的两支分别位于第__________象限,在每个象限内,从左到右,图象呈____________趋势,y值随x值的增大而____________. 合作讨论 1 反比例函数图象会不会与坐标轴相交?为什么? 2.填写下表 达标测评 夯实基础 1 函数y= 的图象在__________象限,在每个象限内,y值随x值的增大而____________. 2 下列图象中,是反比例函数的图象的是 ( ) 3 已知反比例函数y= 的图象在第一三象限内,则m的取值范围是________ 4 在反比例函数y= (k0)的图象上有两点A( , ),B( , ),且 0,则 - 的值为 ( ) A正数 B负数 C非正数 D非负数 关注中考 (2013 海南)点(2, )和(3, )在函数y= - 上, 则 ____ 。(填“”“”或“=”) 小综合 已知反比例函数y= 的图象过点P(1,3)。①请求出反比例函数的关系式②请判断下函数位于哪个象限?在每个象限内,随着x的增大,y如何变化? 解:根据题意,将点P(1,3)代入反比例函数y= 得3= ∴k=3 ∴反比例函数的关系式是y= ∵ k=30 ∴反比例函数y= 位于一 三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小。 归纳小结 本节课你有哪些收获? 你还有什么疑惑? 你还想知道些什么? 课后作业 查漏补缺 1若一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,则反比例函数y= 的图象一定在________象限 2 反比例函数 ,当x=-2时,y= ;当x<-2时;y的取值范围是 ; 当x>-2时;y的取值范围是________ 3如图,过反比例函数 (x>0)的图象上任意两点A、B分别作x轴的垂线,垂足分别为C、D,连接OA、OB,设△AOC和△BOD的面积分别是S1、S2,比较它们的大小,可得( ) (A)S1>S2 (B)S1=S2 (C)S1<S2 (D)大小关系不能确定 4.(2011 宜春)指出当k0时,下列图象中哪些可能是y=kx与y=(k≠0)在同一坐标系中的图象 ( ) 再见 * * 华东师大版八年级下册 17.4.2反比例函数的图象和性质 常宁市第七中学方丽华 过原点的直线 一,三 增大 二,四 减小 x≠0 描点法 列表 描点 连线 解:列表 y= y=- … 6 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 -5 -6 … x 请把表中空白处填好 由于自变量x的取值范围是所有非零实数,因此,让x取一些负数和一些正数值,并且计算出相应的函数值 画一画 x y = x 6 y = x 6 1 6 2 3 3 2 4 1.5 5 1.2
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