高职高专产学结合人才培养的模式的探讨.docVIP

高职高专产学结合人才培养的模式的探讨 　　［摘要］知识经济时代与现代化建设以及高职高专的定位需要建立产学结合人才培养模式。课程体系与教学内容改革是实现产学结合人才培养模式的关键；“双师型”教师队伍建设是推行产学结合人才培养模式的保证；教学方法、教学手段的改革是提升产学结合人才培养模式运作水平的重要条件。 　　［关键词］产学结合 高职高专 人才培养模式 　　［作者简介］张子安（1955- ），男，辽宁东港人，北京农学院继续教育学院院长，教授，研究方向为职业教育与管理；王玉洁（1955- ），女，辽宁沈阳人，北京农学院基础科学系主任，教授，研究方向为计算机模拟及高等教育教学管理；周先林（1971- ），男，黑龙江宁安人，北京农学院继续教育学院助理研究员，硕士，研究方向为成人高等教育教学管理。（北京102206） 　　［中图分类号］G710［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2007）20-0011-02 　　 　　当前，我国经济体制、经济增长方式正在发生根本性的变革，科学技术的飞速发展既对高等学校教学工作提出了新的要求，也提供了新的发展机遇。21世纪，我们面临的是一个充满着严峻挑战和激烈竞争的国际社会，机遇与挑战并存。要想把握住机遇，积极迎接挑战，在激烈竞争中求得生存与发展，关键取决于教育质量和人才培养模式。努力提高人才素质，是高职高专学校的首要课题。