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只有一个地球学案课件
;
; 地球是太阳系从内到外的
第三颗行星,也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星。它也经常被称作世界。地球已有44~46亿岁,有一颗天然卫星月球围绕着地球以30天的周期旋转,而地球以近24小时的周期自转并且以一年的
周期绕太阳公转。365天5小时48分46秒 ;通过对课文的预习,你对地球有哪些了解?;积累生字:;
本课新词
裹着 渺小 矿产
恩赐 慷慨 贡献
滥用 威胁 目睹 ; 1、正确、流利、有感情地朗读课文。能读懂课文的内容,辨析作者的说明方法。
2、能抓住重点问题,围绕关键语句,联系生活实际理解文章的中心,表达出自己的感想。
3、懂得“只有一个地球”的道理,产生珍爱地球、善待地球的情感,增强自觉保护环境的意识。 ;;我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了! ; 快速读文,思考:
1、你从课文中的哪些地方感受到地球的美丽与渺小?画出富含可爱的词语,带着你的心灵感受与同桌读一读。
2、同桌讨论作者运用什么说明方法赞美地球的?; 据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。 ;渺小;地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。 ; 默读课文2——4段,思考:
1、地球为我们提供了哪些资源?有什么不同?
2、用心听听地球母亲的哭诉,看看人类又是怎样对待地球的?
标注运用的说明方法,画出重点词句,领会意思。再结合生活中的种种现象。小组中说说你的心灵感悟。
;;;城市垃圾;钢铁厂排泄出浓烟;每天,我们的地球有15亿人呼吸受污染的空气,至少有800人因此死亡。
每天,我们的地球有1500吨氟利昂排入大气层,严重破坏着保护地球的外衣。
每天,我们的地球至少有1500人死于饮用不洁水造成的疾病。
每天,我们的地球有12000桶石油泄漏到海洋里。
每天,我们的地球有55000公顷的土地变成不毛之地。
每天,我们的地球有55000公顷的森林被大火砍伐毁于一旦。
每天,我们的地球有800亿吨水在悄然流失。
;耕地:每分钟损失40公顷,每年约损失2100万公顷。
森林:每分钟消失21公顷,每年消失约1100万公顷。
沙漠化:每分钟有11公顷土地沙漠化,每年约有600万公顷土地沙漠化。
污水:每分钟有85万吨污水排入江河大海,每年污水排放量约为4500亿吨。
人:每分钟有28人死于环境污染,每年约有1500万人死于环境污染。;; 地球拥有的自然资源是有限的。地下埋藏的( ),如果( )地开采,最多开采二、三百年就没有了。人类生活所需要的( )、( )、( )、大气资源,( )是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们( )自然资源,不顾后果地滥用( ),不但使它们( )还造成一系列( )。给人类生存带来了严重的威胁。
;我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了! ;; 快速读5_6段,小组讨论:
1、我们能不能移居到别的星球上去?
2、课文是怎样说明的?
3、你有哪些补充资料?
4、你们得出什么结论?
;;“至少”是“最少”的意思,强调了目前的研究成果还只限于这个范围,“40万亿千米”以外的情况还不能确定,体现了说明文的严谨性。
“40万亿千米”,直观地表明了范
围之大,大到人类根本无法到达。;;退出;精心保护; 只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福我们的子孙后代吧!;;作业:自主选择
发环保倡议书
制作环保手抄报
画环保宣传画
设计环保公益广告
写自己的感想……
;保护地球的宣传语;拯救地球 ;
;
13、只有一个地球
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