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从就业情况剖析中探索康复治疗学专业就业指导新的思路 　　【摘要】本文通过分析浙江中医药大学近几年康复治疗学专业毕业生的就业情况，找出学生在就业、择业过程中面临的困难和问题，结合实际教学、工作，对康复治疗学专业学生的职业教育进行探索。 　　【关键词】康复治疗学；大学生；就业；职业教育 　　 　　康复医学在我国兴起于80年代初期，是改革开放后从国外引进现代新学科的硕果之一。随着我国经济发展，人民对生活和健康的要求不断提高，康复医学专门人才也越来越为社会所需求，但是该专业毕业生一直存在就业面狭窄、就业目标不明确等问题。[1]相比其发源地美国及欧洲、南美等，我国康复治疗的教育起步较晚，教学水平、师资水平等相对滞后，还不能适应临床康复治疗工作流程和技能工作的要求，对学生就业产生一定的影响[2]。我国自实行高考扩招制度之后，各高校招生规模不断加大，毕业生数量的剧增给就业带来很大的压力。 　　浙江中医药大学从2004年开始设立四年制康复治疗学本科专业，至今已有4届学生毕业。每年毕业生大概在60人左右。鉴于上述就业工作中的困难和问题，本文分析了近三年我校康复治疗学本科生的就业情况，旨在为进一步做好该专业就业指导工作提供依据。 　　1.研究对象和内容 　　1.1 对象：浙江中医药大学近三年康复治疗学专业毕业生，其中2008届59人、2009届63人、2010届55人。 　　1.2 研究内容：毕业生就业流向，包括就业率、考研情况、行业及地区分布。所有数据截止当年8月30日。 　　2.结果 　　浙江中医药大学近三年康复治疗学专业毕业生就业率情况见表1。从结果可以看出，浙江中医药大学康复治疗学专业的毕业生就业率要低于全校的平均水平。2010届的就业率比往年略低。 　　本文同时对三年来康复治疗学专业毕业生的就业去向作简单划分统计，大部分学生的就业单位为医院、社区卫生服务中心等医疗卫生机构，基层医院是占其中大多数。也有少数同学就职于医药公司、保险公司等，就业去向详情见表2、图1。从2011届毕业生目前的情况看，就业压力日趋加大。省级医院地市级医院目前主要需求的是硕士研究生及以上学历，进医院需通过卫生系统统一招考，基层医院就业暂时又呈现出明显减少的趋势。 　　3.讨论 　　3.1 康复治疗学专业的就业现状和形势 　　从分析结果可以看出，学院两个专业本科生的就业情况在2010年情况比前两年略低，其原因主要有以下几方面：学生专业性较强，就业面相对比较狭窄；学生的就业观念不能及时转变，较少考虑除医药、医疗单位外的其他就业单位，大部分学生等待地区的卫生系统招考；学生对自己的未来及职业规划较欠缺，在择业时表示迷茫，没有方向；对自身的估计过高，择业要求过高。为了能更好的指导学生进行职业规划，以及做好学校该专业学生的就业工作，我们在工作中积极探索新的工作思路。 　　3.2 康复治疗学专业就业指导的探索与实践 　　3.2.1 前置职业生涯规划，转变学生择业观念 　　职业生涯规划教育可以全面提高医学院校学生的专业素质和综合素质。医学生职业生涯规划是一种以医学专业的特殊性要求为目标的管理方式，通过让他们明确其职业目标，使之能够自觉地按职业目标的要求开发潜能、全面发展，提高专业素质和综合素质。 　　在工作中我们发现，相当一部分大学毕业生不知道自己能够干什么，更不知道自己适合干什么，择业盲目，跳槽频繁。迄今康复治疗学专业的学生存在就业目标与方向不明确的问题，学生对康复治疗的行业发展不清楚，许多学生之前因调剂选择的康复治疗学专业，对自己未来的择业方向、职业认知比较迷茫，甚至出现焦虑、厌学等不良心态。目前，随着健康概念的深入人心，医院尤其是社区卫生服务中心等初级接诊单位、保健按摩机构等对针灸推拿、康复理疗人才的需求很是旺盛。但是我们的本科毕业生对自身的估计过高，不愿意下基层。他们依旧定位在县市级以上医疗单位，于是就出现了一些单位招不到毕业生，同时毕业生又找不到工作的怪圈。 　　学校在康复治疗学专业学生职业生涯规划方面正在积极探索，并且计划将生涯规划的时间提前，从新生入学开始就着手进行，这对他们日后的学习、职业观的形成和未来人生发展都会产生良性影响。其次，加强学生的择业观教育，启发、帮助学生从个人职业生涯发展的高度，结合目前自身的特点与能力，充分发挥其独立性和主观能动性，逐步向个人职业生涯目标靠近。帮助学生正确地了解自己，了解社会形势，在择业时避免定位不准确而错失就业机会。 　　3.2.2 加强实习基地建设，以实习促就业 　　在就业引导作的过程中，我们逐渐认识到医学生的就业引导不能空谈，而是需要大量实实在在的平台去推动。在这些平台中，临床实习对于改变毕业生的择业观和拓宽就业选择面有着非常重要的作用。实习是大学生运用理论于实践，并将理论知识继续