医疗医学观察植物细胞说课课件.pptVIP

人教版七年级上册生物学第二单元第一章第二节 说课流程： 一、教材分析 二、学生分析 三、教学方法 四、学法指导 五、课前准备 六、课时安排 七、教学过程 一、教材分析 （一）地位及作用 → 生物和细胞 观察细胞的结构 练习使用显微镜 观察植物细胞 观察动物细胞 （二）教学目标 知识目标：阐明制作临时装片的基本方法步骤和植物细胞的基本结构和功能。 能力目标: 尝试自己制作临时装片，运用显微镜观察植物细胞并试着绘制植物细胞结构简图。 情感目标: 明确实事求是的科学态度，养成细致观察的习惯，体会与人交流和合作学习带来的乐趣。 （三）重难点 重点：制作临时装片，观察植物细胞。 难点：以胆大心细的心理素质成功制作临时装片，以实事求是的科学态度练习绘制植物细胞结构简图。 1.已具备一定的显微镜使用基本技能，而且初步认识了科学探究的一般过程。 2.对于新鲜事物有着浓厚的兴趣和探索欲望，但是实验能力和创新思维等方面的训练有限。 合作探究、观察法、归纳法、小组讨论法、实验法 二、学生分析 三、教学方法 四、学法指导 观察法、实验法、自主探究、合作探究法 教师准备：多媒体课件、学生分组实验材料（洋葱鳞片叶、新鲜的黄瓜、清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜） 学生准备：3H铅笔、绘图纸 六、课时