《乘法的初步认识》优秀.ppt

苏教版小学数学二年级上册 ——乘法的初步认识 从数到算 2+2+2=6 5+5+5+5=20 2+3+4=9 3+3=6 对比算式，特殊中认识相同加数 2+2+2=6 5+5+5+5=20 2+3+4=9 3+3=6 2+2+2=6 5+5+5+5=20 2+3+4=9 3+3=6 加数不同 加数相同 对比算式，特殊中认识相同加数 相同加数相加 2+2+2=6 5+5+5+5=20 3+3=6 3个 相加 2个 相加 4个 相加 2 3 5 得6 得6 得20 ——几个几相加 相同加数相加 ——几个几相加 每组画了（ ）个， 2 6 画了（ ）组。 相同加数相加 ——几个几相加 加法算式： （ ）个（ ）相加得（ ）。 2+2+2+2+2+2=12 6 2 12 相同加数相加 ——几个几相加 加法算式： （ ）个（ ）相加得（ ）。 相同加数相加 ——几个几相加 加法算式： （ ）个（ ）相加得（ ）。 7 2 14 ？台 （ ）个（ ）相加。 5 2 初步感知乘法意义 2+2+2+2+2=10（台） 2 2 2 2 2 （ ）个（ ） 相加。 10 2 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20（台） ？台 初步感知乘法意义 （ ）个（ ） 相加。 50 2 ？台 初步感知乘法 10个2相加，还可以用乘法计算，写成： 10×2 ＝20 或 2×10 ＝20 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20（台） 10个2相加 初步感知乘法 10个2相加，还可以用乘法计算，写成： 10×2 ＝20 或 2×10 ＝20 …… …… …… …… 乘号 乘数 乘数 积 10×2读作“10乘2”， 2×10读作“2乘10”。 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20（台） 10个2相加 反思乘法的意义 10个2相加，2表示什么？ 10表示什么？ 10×2 ＝20 或 2×10 ＝20 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20（台） 10个2相加 10个2相加，怎样用乘法算的？ 都表示什么？ 5×2 ＝10 或 2×5＝10 2+2+2+2+2=10（台） 5个2相加，怎样用乘法算呢？ 深化乘法意义的理解 （ ）个（ ） 相加。 50 2 ？台 练习深化乘法意义的理解 50×2 或 2×50 求几个相同加数的和，用乘法计算简便多啦！ 深化乘法意义的理解 √ × × 1、2+2+2 用乘法表示为：2×2×2 （ ） 2、4+4+4 用乘法表示为： 4×3 或 3×4（ ） 3、4 + 4 + 3 用乘法表示为： 4×3 或 3×4 （ ） 请你做做小裁判。