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中学教师办公室管理制度与中学教师学年教学述职汇报汇编 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 7 页 中学教师办公室管理制度与中学教师学年教学述职汇报汇编 中学教师办公室管理制度 教师办公室是教师办公和开展教学活动的场所，教师办公室的工作由教师办 公室负责人具体负责，各位教师应在团结、合作的前提下，共同完成学校下达的 各项工作任务。 一、办公： （1）按学校上下班要求按时上下班。办公时间偶然必须短时间外出，应向办公室 负责人请假，办公时间不请假或不准假而外出，作早退或旷工处理。 （2）上班期间认真工作，不宜大声嬉笑、高声谈论，以免影响他人工作，不做与 工作无关的事情。 （3）营造健康向上的办公室文化，体现教师身份，不宜说粗俗的话语，学生及客 人在场时尤其注意。对来客来宾有礼貌，热情接待。 （4）按要求操作电脑，上班时间不玩游戏，不看不健康的内容。 二、卫生： （1）室内及教师办公桌上物品摆放整齐有序。 （2）养成良好的卫生习惯，每天上班时先做好办公桌的卫生工作。不随地吐痰， 不乱扔杂物（烟头等），乱倒茶叶渣等。 （3）健全值日制度，值日教师须在每天上班前（或放学后）打扫卫生，打好开水 。 （4）保持墙壁整洁，不乱挂衣物，不乱张贴，不乱钉它物。 三、财产： （1）爱护节约用电。 （2）能少开灯就少开，不需开电扇（或空调）就不开，视气候情况而定。 （3）期初、期末与总务处核对财产使用情况。 四、安全： （1）不得将办公室钥匙交给学生，不得擅自将单个学生留在办公室。 （2）放学或集会时，最后一个离开办公室的老师应关闭电灯、空调，关锁好门窗 。 中学教师学年教学述职汇报 我是年6月份毕业于省市师范学校的。只有中专文凭的我，从来没有对自己失去过信心。毕业后，在村小学任四年级班主任及语文教师，缘于师范学校三年教育的熏陶，以及认真负责的教学态度，那个学期我的语文教学以及班主任管理工作都取得了喜人的成绩，并得到中心完小领导们的肯定。第二年，因为我们这一届师范学员还没有正式分配，我就来到新华学习电脑，因为自己接受能力还不错，而且本身也对电脑有着浓厚的兴趣，所以我决定放弃回家做小学教师的工作机会，而选择留校任教。凭着自己受过三年师范教育的条件，我非常自信地写了一份留校申请，结果也没让我失望。研发中心培训了三个月，年3月27日的上午，我踌躇满志地拿着报到证来到了新华，并从那时起，我开始了我非常喜欢的工作：电脑教学。我在心里发誓：一定要努力工作，充分发扬自己的优点；不断学习，争做名符其实的IT人才。我知道我现在还算不上人才，但我会继续努力的…… 至今，我已经在新华工作了九个月。先后代过业余电脑基础班、业余电脑安装班以及全日制电脑安装班的教学和班主任工作，并管理四楼网络实习机房。现将本人九个月来的工作情况做个总结，以求扬长僻短，完善自我，也为来年的工作指明方向。一开始，在原新爱特电脑电脑管理网络实习机房。因为机房只有四台计算机，管理起来非常轻松，所以我除了做好机房管理和机器维护工作外，大部分时间是查看资料，备《计算机安装与维护教程》这门课。一个月后，服从上级领导的安排，我被调至淮阜楼教学点。当时，适逢人类大敌非典型性肺炎病毒初现端倪，而保安招聘的来源——人才市场也因此而停业。新来的我理所当然被安排在门卫室值班。这工作我一直干到非典云消雾散时，累积将近3个月。这三个月是我永生难忘的，不仅因为它是全球公认的特殊的三个月，也是我一生中不可多得的三个月。期间，对于我来说没有8小时的工作制，几乎每天都是12小时，偶尔也代业余班的课，而且没有任何额外津贴，且受过小小侮辱等等。我做 个好几次思想斗争：是否辞职？但权衡再三，最终还是决定坚持下去，心想就把它当做自身磨炼。门卫室值班的工作结束之后，我做了一个总结，发现那三个月里我反而得到了很多： 比如：①知道职位没有高低贵践之分，关健看你是怎么对待的；②懂得工作一定要尽职尽责，领导是看在眼里，记在心里的；③充分利用值班时间，将《安装》课程的教案认真地写了两遍；④记住了大部分学员的名字，这使我以后的教学工作变得异常顺畅。等等等等，真的是受益匪浅。我七月份开始代全日制班的《计算机安装与维护》课程，八月份开始接手全日制班班主任工作，并接管四楼安装机房。至今，已经有六个多月了。下面我将后六个月工作中所总结出的几点做个阐述，以达促进自己进步的目的，并为来年更好地工作打下基础： 一、要不断学习，提升自己的业务能力“要给学生一杯水，教师必须要有一桶水”。这应该是作为教师这行必须始终坚持的道理。为了扩展自己计算机安装维护方面的知识和技能，我除了一遍又一遍地钻研教材外，还经常跑书店查阅课外书籍，进论坛看贴、提问，向老师谦虚请教，主动去学生机房帮