七年级语文上册 第一单元 第4课《紫藤萝瀑布》课件 新人教版.pptVIP

宗璞 朗读课文，用横线勾画关键词句，说一说作者为什么把紫藤萝比作瀑布呢？ 紫藤萝花茂盛，繁密，自空中垂下，不 见其终极，似瀑布般倾泻而下气势磅礴。 深深浅浅的紫色在眼前流动，似瀑布般 流淌不息，仿佛听到哗哗的水声，充满 无限生机。 紫花中浅淡的部分泛着银光，像迸溅的 水花，跳跃闪耀，似瀑布般流光溢彩， 涌动着生命的活力。 课文（3—6）段对紫藤花描写生动，多处运用修辞，用波浪线勾画出你喜爱的句子，说一说它好在哪里。 我欣赏的语句是 ， 它所运用的修辞是 ， 生动形象的体现了————。 背景介绍 宗璞一家在文化大革命中深受迫害，“焦虑和悲痛”一直压在她的心上，本文写于1982年5月，当时作者的小弟身患绝症，作者非常悲痛。（1982年10月小弟病逝）作者徘徊于庭院中，见到一株盛开的藤萝。 突出现在花的生机盎然，让人感受到生命在逆境中的顽强与美好。 对 比 十多年前花的稀落、伶仃 现在花开的繁盛 ｛ 文中第８段插入写十多年前家门外的一大株紫藤萝起什么作用？  紫色的瀑布 遮住粗壮的盘虬卧龙的枝干，不断的流着，流着，流向人的心底，流向人心底的到底是什么？ 紫藤萝由衰而盛，虽经磨难，但生命从未阻断，反而爆发蓬勃的生机与活力，