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- 2018-11-11 发布于河北
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从一次赛课经历谈课堂驾驭
中小学数学 课堂教学研究 2015 3
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}工苏省海头高级中学(222111) 王怀学
在第三十个教师节前夕的县 “名教师”评选中,我 (1()=4xx-l;(2)g()=—一I.
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参加了赛课环节.
【练习】 学生尝试练习3—5.
一 、 紧张而忙乱地完成word版教学设计初稿
上述教学设计简洁,对教材的认识体现少,简亡_『
高中数学课题是 “2.1.1函数的概念和图象”,是
是教材的抄袭.笔者思来想去感觉存在四个缺陷:(1)
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