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- 2018-11-12 发布于广西
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口语交际 .习作二;(一) 读题解题——“写什么?”;二、实例指导——“怎样写?”9 :19;3、谋篇布局:(怎样写?);三、点拨提高——“快乐写?”;第一段:冰糖葫芦的外形特点及色、香、味。;第一段:冰糖葫芦的外形特点及色、香、味。;第一段:冰糖葫芦的外形特点及色、香、味。;第一段:冰糖葫芦的外形特点及色、香、味。;第一段:冰糖葫芦的外形特征及色、香、味。;第一段:冰糖葫芦的外形特征及色、香、味。;四、举一反三——“创新写?”;都说冰糖葫芦儿酸,
酸里面它裹着甜。
都说冰糖葫芦儿甜,
可甜里面它透着酸。
糖葫芦好看它竹签儿穿,
象征幸福和团圆。
把幸福和团圆连成串,
没有愁来没有烦。
站得高你就看得远,
面对苍山来呼唤,
气也顺那个心也宽,
你就年轻二十年。
糖葫芦好看它竹签儿穿,
象征幸福和团圆。
把幸福和团圆连成串,
没有愁来没有烦。;谢谢大家!
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