- 86
- 0
- 约3.22千字
- 约 31页
- 2018-11-12 发布于广西
- 举报
存在的价值
不同:
人数的差别
场地的限制
需求的不同(同质/异质)
心理活动课与团训的异同
相同:
讨论与分享——灵魂
——做好讨论与分享
安全是第一要务!
只有体验才是硬道理!
“进化论”
每个人要经过“鸡蛋”-“小鸡”-“猩猩”-“人类”这四个进化过程。每一种状态对应一种姿势。“鸡蛋”的姿势是手臂环绕头部,蹲在地上行走;“小鸡”的姿势是半蹲着,两手臂在身后做翅膀状;“猩猩”的姿势是直立微屈膝,双手握拳做捶胸状;“人类”的姿势是抱着双手站在一旁旁观。
通过剪刀-石头-布的规则胜出的一方进化为高一级生物,输者则退回下一级的状态。一旦进化成人类,就算胜出,不能
再参与猜拳,只可以在一旁看其他人继续活动。
找寻和自己同一级别的同类进行“剪刀石头布”的游戏。
旁观者要细心观察,谁第一个成为人,谁让你印象深刻……
活动程序:
活动目的:旨在营造一种体验氛围,在不断的进化和退化中,感受每个人成长的周期并不一样。学会接纳这种差异,同时在成长的过程中获取经验和感悟。活跃团体气氛,舒展身体。 让学生在感受快乐的同时,体验挫败的感觉。破冰或主体。
活动场地:平整的室内场地为好,有一定的空间供成员自由走动,周围没有危险、尖锐物品摆放。
当你是一个鸡蛋,却有人已经进化成为人类的时候。你的感觉是怎样的?
当你进化成为人类,在一旁观看别人活动,你的感觉是什么?
你是怎么最快进化
原创力文档

文档评论(0)