优质护理创新管理核心能力训练全解.pptVIP

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  • 2018-11-11 发布于福建
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优质护理创新管理核心能力训练全解.ppt

优质护理创新管理核心能力训练全解

——保护病人隐私、在病人面前洗手、尊敬礼貌语言! 让人信任的职业形象和 专业能力! 对病人查房或了解病情后: 要对病人总结: 您以前得的什么病---,我们怎样给你治疗,我们准备做什么,-- 有我们了,您放心! 查房先了解病人是什么样人?需要解决什么问题?到图书馆查资料! ? 责任护士报告病人病情项目 1、病人的自然情况 2、病人的阳性检查化验结果 3、病人正在进行的治疗和护理项目 4、病人现存的护理问题、措施、效果 5、病人潜在的护理问题、措施 6、病人护理难点及需要上级解决的问题 ? 绩效考核的360度评价: 科室评价:医技与科室间、手术室与手术科室间 病人评价:病人对医生、护士、门诊 护士评价:自我评价、病人评价、医生评价、护士间评价、护士长评价 质量评价:护理工作量、出院人均费用、病人满意度 病人评价:沟通效果、操作的连贯性、感染的预防、最小痛苦 班次系数:白班0.3、大夜1、小夜0.6、两头班0.6 岗位系数:责任护士、办公班、夜班、护士长班—1分 辅助班、辅助护理、8—4班、治疗班、两头班等辅助班—0.7 1、 绩效按劳分配原则 效率优先 、 兼顾公平 分配依据: 临床与辅助、技术难度、风险程度、工作量 将基本绩效作为完成任务 40 — 45% 奖励绩效作为激励机智 55— 60% 惩罚作为行为约束

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