苏教版五年级上-《作六》课件.pptVIP

习作 6 大家认识这种小动物吧，每年春天…… 地点： 角色： 小燕子的故事 时间： 图一： 图二： 仔细观察教材插图，你弄清每幅图的意思了吗？想想故事的要素（时间、地点、人物），再分别用句子或小标题概括两幅图的图意。 地点： 角色： 小燕子的故事 时间： 图一： 图二： 屋檐下 春天 小燕子小花猫小女孩 ●我 （我是经历者） ●燕、花、柳... （我是旁观者） 图一：小燕子跌落，小女孩焦急 图二：小燕子着地，小花猫出现 【片段】