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农村小学生上网问题剖析 　　摘 要：由于青少年上网引发了很多道德和行为问题，因此很多家长和老师对小学生上网持反对意见。经过对这些孩子的了解以及实际调查，这些孩子之所以喜欢上网（1） 是由于对学习不感兴趣（2） 是家长和教师对学生的限制增强了学生的逆反心理（3） 是学生的休闲时间没有具体休闲内容。这就要求我们：应设法提高学生的学习兴趣；学校应加强对学生的上网引导并充分利用校园网；家长要与时俱进；学校应与社区联手，充分开发社区资源；有关部门应加大对网吧的检查和管理力度。总之，教师和家长对小学生上网应鼓励和引导勿限制。事实上，网络这把双刃剑正以极大的威力影响着互联网一代的健康成长，人们应重视虚拟世界对孩子的危害，防止中小学生沉迷于网络之中。 　　关键词：沉迷网络不容忽视正确引导健康上网 　　一、引言 　　在信息化社会的今天，网络已经成为我们生活中必不可少的一部分，电脑作为一种技术所具有的二重性，决定了这些影响既有正面的又有负面的，减少其负面影响是利用好电脑这把双刃剑的关键所在。小学是一个为个体发展奠定基础的关键阶段，此时各方面能力的培养会影响个体以后的发展，在这一阶段，引导小学生科学合理地使用电脑对其以后在信息化社会中成长发展十分重要，是不容忽视的，但是相比城市家庭而言农村的家长容易忽视这方面的引导教育，学校的教育就显得尤其重要，本文就针对导致小学生喜欢上网的三个因素，展开讨论