六年级班主任工作总结2017与六年级班主任工作总结之一汇编.docx

六年级班主任工作总结2017与六年级班主任工作总结之一汇编 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 5 页 六年级班主任工作总结2017与六年级班主任工作总结之一汇编 六年级班主任工作总结2017 时间在指间流逝,一学期,转瞬间就在每天匆忙的脚步声中结束了。本学期我担任六年级一般的班主任,现将本学期的班主任工作做如下总结: 一、营造氛围,促进优良班风的形成。 1、抓好纪律教育 一个班级能否正常、健康的发展,纪律的好坏起着很大的影响,因此本学期一开始我就结合《小学生守则》、《小学生行为规范》和各项校规制订出适合本班实际的班级公约,使学生有规可循。为良好班风的形成奠下基础。 2、开展班级活动,引导健康发展 作为六年级的班主任,我不仅注重他们良好学习习惯的培养,指导他们主动地、富有个性地学习,而且从多方面着手,力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在所举行的 一对一互帮互助互学、你追我赶小组量化评比等一系列活动中,孩子们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理,养成了热爱学习的好习惯。 3、鼓励竞争,共同进步 没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,更没有创造的火花闪耀。要打破这种相对平衡的状态,创造出一种充满活力的竞争局面,就必须鼓励竞争,用竞争激发学生高昂的斗志,发掘学生巨大的潜能。我让班里的学生结为竞争伙伴,这个竞争伙伴也不是