第四节从三个方向看物体的形状PT课件.ppt

请欣赏漫画并思考 ： 为什么会出现争执？ * * 从三个方向看 物体的形状 漫画 “6”与“9” 谁知道苏轼的《题西林壁》这首诗吗？ 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同， 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 “横看成岭侧成峰”，说明从不同方向看钟楼的印象不一样. D C B A 一辆汽车从小明的面前经过,小明拍摄了一组照 片.请按照汽车被摄入镜头的先后顺序给下面的 照片编号,并与同伴进行交流 排一排: 先后顺序： ② ① ⑤ ④ ③ 学习目标 1.经历从不同方向观察物体的活动，体会从不同方向观察同一物体可能看到不同的图形，发展空间观念。 2.能辨认从不同方向看到的物体的形状图，会画立方体及其简单组合体从三个方向看到的形状图。 3.能在与他人交流的过程中，合理清晰地表达自己的思维过程。 1．画出几何体的形状图 从正面看 从左面看 从上面看 看一看 画一画 (1)从上面、左面、正面看一个圆柱，看到的图形分别是什么？ 从上面看 从正面看 从左面看 立体图形 平面图形 从上面看 从左面看 从正面看 从上面看 从左面看 从正面看 从上面看 从正面看 从左面看 (2)从正面、左面、上面看一个四棱锥，看到的图形分别是什么？ 平面图形 立体图形 观察下表中所示的物体，并将看到的图形填入表中。 从上面看 从左面看 从正面看 圆锥 圆柱 棱柱