12桂花雨-培训教材.ppt

桂花 　桂花：花为黄色或白色，极香，花期中秋。种类有金桂（金黄色）、丹桂（橙黄 ）、银桂（较白）、四季桂（稍白）。是传统的名贵香花，城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后，可做各种甜食。 课文怎样分段？ 第一节（1~2）：爱桂花第二节（3~6）：摇桂花第三节（7~8）：思桂花 第一节 思考： 1、本节写了什么？ 2、作者喜欢桂花的原因？ 3、用什么方法突出桂花？ 第二节（3~6） 1、用横线划出“摇桂花”时的一系列动作 抱、摇、喊 1、可是母亲说：“外地的桂花再香，还是比不上家乡旧宅子里的金桂。” 不是说其他地方的桂花不香，而是在故乡，桂花已充盈了母亲的生活，馈赠桂花，吃桂花的食品，喝桂花茶，是母亲生活乃至生命的一部分。母亲是用情感在体味桂花，因而觉得家乡的桂花香。 于是，我就会想起了童年时代的“摇花乐”，还有那阵阵的桂花雨。 淡淡的一句话，却传递出了作者对于故乡桂花的深深怀念。“摇花乐”和桂花雨已经植入了作者的生命，成为他幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆。这是作者难忘的原因。 阅读要求： 1、说说课文主要讲了一件什么事？ 课文写了一件什么事？ 课文主要讲作者回忆小时候的桂花和帮母亲摇桂花。 阅读要求： 2、什么是桂花雨? “桂花雨”是指什么？ 摇桂花时，桂花纷纷 飘落下来，像下雨一样。 2、桂花摇落后，全家人怎么做的？ 挑、晒 收、泡茶、做糕饼 桂花糕 桂花茶 桂花沙冰 桂花酒冻