浅谈钢琴启蒙教育的特点及训练方式.docVIP

浅谈钢琴启蒙教育的特点及训练方式 音乐系 音乐学专业 学号名：潘颖 指导老师：金姚 钢琴启蒙教育是一项非常有意义的音乐启蒙教育工程。只有正确的启蒙方式才可 以培养学龄前儿童丰富的艺术感知和健康的行为能力，在学龄前让孩子适当了解艺术可以促 使孩子形成更加完善健康的人格，增强孩子的学习思维能力。作为孩子的钢琴启蒙者，钢琴 老师在教学过程中应该将儿童学琴兴趣作为其整个学:过程中的基础前提，施教过程中要结 合儿童的心理特征运用灵活的教学方法，激发学生兴趣，培养良好的练琴方法，引导他们走 上通往音乐的艺术之路。 关键词：钢琴启蒙教育；特点；训练方式 随着生活水平的提高，人们追求高雅的艺术欲望更加强烈，许多父母都想让 孩子从事艺术活动以浄化心灵。现代教育模式已经广泛开展素质教育，拥有百年发展历 程的钢琴艺术在近年来倍受家长和孩子重视选择为孩子的素质教育课程。因为钢琴本身拥有 着区别于其他乐器的独特魅力，不但艺术表达特点气势磅礴、音域宽广、表现力和变化力丰 富并富于变化，而且钢琴教师队伍近年来扩增也很快。钢琴逐渐成为学龄前儿童艺术启蒙教 育的首选乐器之一，让越來越多的孩子接受钢琴培训学习。主要有两个原因：一方面是由于 钢琴区别于其他乐器难以比拟的强大艺术表现力。另一方面是由于钢琴和其他乐器相比而言 更能使儿童自由轻松的学习。根据相关研究实践证明，孩子从小学习钢琴，是有效开发儿童 右脑潜能和智力的良好途径；钢琴学习屮对手指的精密动作训练可以增强左右脑协调能力, 不但有益于儿童大脑的生发育，而且钢琴学习中大脑和四肢以及眼耳的协调并用还可以让 儿童获得综合能力以及综合素质各A面的明显健康发展。 一、对儿童进行钢琴启蒙教育的重要性与必要性 年幼学习钢琴的孩子注意力不集中，自控能力弱。这吋候学习钢琴，会使孩 子的知识领域大大拓展。最关键的是能够有效开发孩子的智力，让孩子接受良好 艺术熏陶，促使孩子形成丰富的情感和平和稳定的情绪以及开朗的性格。因此钢 琴学习可以对孩子的心理素质和道徳品质及个性形成产生非常重大但却是良性 健康的影响。大量实践和事实证明，年幼就参与钢琴学习的孩子在入学以后，各 方面的综合能力都明显超过一般的孩子。有位哲学家曾说过：“兴趣是一种魔力, 它可以创造出人间奇迹。”这句话说明兴趣的重要性。而学习钢琴也亦是如此， 只有对钢琴产生兴趣，冰能孜孜不倦、持之以恒地去追求钢琴的最高境界。因为 少儿心理发育尚不完全，缺乏意志力与自制力。虽然他们的好奇心很强，但如果 不能及时的将好奇心转化为对音乐的兴趣，久而久之必然对枯燥的指法练习与音 阶练习等产生厌烦情绪。所以对于儿童来说，兴趣的培养尤为重要。 （一） 、钢琴教育可以开发智力，灵活思维，培养协调性 儿童阶段是发展智力的黄金时期，钢琴弹奏吋需要十个手独立而灵敏的运动。 这十个手指弹钢琴又需要各个关节（手肘臂腕手指三个关节）的协调运动，再者 眼睛要识谱，手指在运动，腿下还有踏板，耳朵要认真聆听，这几项耍配合完善 冰能去弹奏，而且可以促进大脑左右半球的技能互协发展起到开发智力，陶冶情 智的作用。因此，学习钢琴不但能够有利于幵发大脑还能够提高身体的协调性并 且增强创造思维能力。事实上，从幼年开始接触钢琴的孩子进入学校以后，理解 和接收能力以及思维性和创造性都明显略强于一般孩子。 （二） 、钢琴教育可以培养意志力、耐力、自信心等优秀品质 曾经我的钢琴启蒙老师对我说过：“学习钢琴最大的益处是锻炼你的耐力和 意志力，学习钢琴就像洗脸，刷牙一样应该成为一种每天必做的日常习惯。并且 需要认真、细心的坚持做下去，冰能学好钢琴，因此需要有一定的意志力和耐力, 而且这也是持久学习钢琴的重要因素，所有长期学钢琴的孩子都应该拥有这样的 素质。”弹钢琴在表演艺术方面有着很强的技术性，从钢琴入门学习最基本的弹 奏技能，直到可以完整熟练弹奏一首乐曲，而且能够通过弹奏充分演绎乐曲内涵 并不是轻松简单的事情，这需耍具备非常精湛的弹奏技巧，因此必须实施科学规律并持久的学习训练，所以就应该具备相应的毅力和耐力以及勇气和自信。所以 说弹钢琴可以培养孩子的良好习惯。其次，钢琴教育可以培养孩子的一丝不苟、 认真、严肃的精神。钢琴的学习过程中，首先应该认真仔细阅读谱子的音符、方 法、语句以及如何做标记和符号，才可以弹奏出优美的音乐。其次，钢琴教育能 够有助于形成儿童大方开朗的性格。经过持久稳定和认真钢琴练习以后，孩子们 能够享受到成功的快乐，从而能够很大程度使孩子更加自信。 （三）、钢琴教育可以培养儿童的创造思维 爱因斯坦曾经说过想象力的重耍性。物理学家劳厄说：“重要的不是活的知 识，而是发展思维能力。”这些伟人的话都体现出人类成长发展过程中智力的关 键作用。智力开发的最佳时期就是儿童期，并且儿童期也是包含音乐智能