《多媒体技术跟运用》教学大纲.docVIP

《多媒体技术及应用》教学大纲 适用专业：计算机信息管理、电子商务 学 分： 周 课 时：4 总 学 时：72 （理论48 + 实践 24） 课程的性质与任务 多媒体技术是一门利用计算机技术进行教育、展示、学习以及娱乐的新兴学科。学习多媒体技术，掌握制作多媒体产品的技术和技巧，是计算机及其相关专业学生所企盼的。《多媒体技术及应用》是计算机信息管理专业及电子商务专业的专业选修课程。 本课程的任务是使学生在了解多媒体技术以及相关术语的基础上，掌握多种工具软件的使用方法和基本技巧，了解多媒体产品的设计和制作过程，并具备独立开发和创作多媒体产品的基本能力。 二、课程的基本要求 先行课：计算机应用基础、VB程序设计、计算机组成原理 三、课程内容 大纲内容（按章节详细列出） 教学目的和要求：经过一学期的学习，了解多媒体技术的基本知识和概念，掌握多种工具软件的使用方法和基本技巧，为学习其他课程如《网页设计与网站建设》和将来实际开发多媒体软件开发打下良好的基础。 多媒体技术基础知识 教学目的和要求：了解多媒体技术的基础知识，包括相关概念、基本特征、发展历程和应用前景等。 1.1 多媒体概述 1.2 媒体与多媒体 1.3 媒体素材 1.4 多媒体的基本特性 1.4.1 多媒体的发展史 1.4.2 什么是MPC 1.4.3 MPC标准的基本内容 1.4.4 多媒体应用领域 1.4 多媒体存储介质的变革 1.5 多媒体软件 1.6 多媒体产品的制作过程 1.7 多媒体产品的版权问题 1.8 制作多媒体需要哪些知识 1.9 多媒体知识与就业 多媒体个人计算机 教学目的和要求：了解MPC标准，掌握多媒体个人计算机的基本设备（激光存储设备、显示设备、声音设备）和一些扩展设备（触摸屏、打印机、投影仪、扫描仪、数码相机等）的工作原理和使用要点，掌握相关的多媒体硬件技术。 2.1 基本硬件 2.1.1 激光存储器 2.1.2 显示适配器 2.1.3 CRT显示器 2.1.4 LCD显示器 2.1.5 显示器健康新概念 2.1.6 声音适配器与声音还原 2.2 多媒体设备及其特性 2.2.1 触摸屏 2.2.2 图像扫描仪 2.2.3 数码照相机与摄像机 2.2.4 输出设备 2.2.5 手写板和手写笔 美学基础 教学目的和要求: 学习构图规则、色彩理论和颜色搭配，具备美学常识和界面设计观念。 3.1 美学基本概念 3.1.1 什么是美学 3.1.2 美学的作用 3.1.3 美学的表现手段 3.2 平面构图 3.2.1 构图规则 3.2.2 构图应用 3.3 色彩与视觉效果 3.3.1 三原色 3.3.2 颜色关系 3.3.3 颜色搭配 3.4 多种数字信息的美学基础 3.4.1 图像美学 3.4.2 动画美学 3.4.3 声音美学 多媒体数据描述与压缩技术 教学目的和要求: 掌握静态图像、动态图像和声音的数据描述格式，了解数据压缩原理与相关的压缩算法。 4.1 静态图像文件 4.1.1 数据格式 4.1.2 单色图像 4.1.3 彩色图像 4.2 动态图像文件 4.2.1 动态原理 4.2.2 动态图像的技术参数 4.2.3 动态图像文件 4.3 声音文件 4.4 数据压缩基本原理 4.4.1 多媒体信息的数据量 4.4.2 数据压缩条件 4.4.3 数据冗余 4.5 数据压缩算法 4.5.1 数据压缩算法分类 4.5.2 霍夫曼编码 4.5.3 行程编码 4.5.4 LZW 编码 4.5.5 JPEG标准 4.5.6 MPEG标准 图像处理技术 教学目的和要求：掌握图像原理、图像文件格式和图像处理技术，进一步掌握相关图像处理工具的使用，如Photoshop、ACDSee。 5.1 图像文件 5.1.1 图像原理 5.1.2 图像浏览器ACDSee32 5.1.3 获取Windows界面 5.2 图像处理 5.2.1 流行的图像处理软件 5.2.2 图像扫描技术 5.2.3 数码拍摄技术 5.3 典型的图像处理软件PhotoShop (6.0.1 ) 5.3.1 图像处理软件的特点 5.3.2 使用条件 5.3.3 启动与界面 5.3.4 设置状态