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苏教版四年级上册第四单元复习 12．开天辟地 1．《开天辟地》讲的是中国著名的（ ），讲的是一个名叫 的大神以他的神力和身躯，开辟了天地，化生出世间万物的故事，赞颂了盘古 。 神话传说 （盘 古） （无私的献身精神） （总结全文） 课文最后一个自然段用一句话概括了盘古 开天辟地的经过，在文中起 的作用。 2．课文的第二自然段写盘古（ ），突出表现了盘古（ ）的特点； 第三到五自然段写盘古（ ），突出表现了盘古（ ）的特点； 第六到七自然段写盘古（ ），突出表现了盘古（ ）的精神。 开天辟地 力大无穷 顶天立地 坚定不移 改天换地 无私奉献 身躯巨大 3．盘古（ ）手持凿，（ ）手握斧。 ?? 盘古（ ）顶（ ），（ ）踏（ ），站在天地当中。 （ ）而（ ）的东西冉冉 ，变成了 ；（ ）而（ ）的东西慢慢 ，变成了 。 左 右 头 天 脚 地 轻 清 重 浊 下沉 上升 （地） （天） 3．盘古（ ）手持凿，（ ）手握斧。 ?? 左 右 头 天 脚 地 轻 清 浊 下沉 （地） （天） 上升 盘古（ ）顶（ ），（ ）踏（ ），站在天地当中。 （ ）而（ ）的东西冉冉 ，变成了 ；（ ）而（ ）的东西慢慢 ，变成了 。 重 传说天和地没有分开时，整个宇宙像个（ ）。盘古昏睡了（ ）年，他醒来后，用（ ）和（ ）猛劈猛凿，将天地分开。盘古又顶天立地了（ ）年，含笑倒下。 大鸡蛋 一万八千 板斧 凿子 几千万 临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了（ ），发出的声音变成了（ ），左眼变成了（ ），右眼变成了（ ），隆起的肌肉变成了（ ），流淌的血液变成了（ ），筋脉变成了（ ），皮肤变成了（ ），就连流出的汗水也变成了 （ ）。 请你展开想象，接着往下写：他的（ ）变成了（ ），他的（ ）变成了（ ）。 风和云 轰隆的雷霆 光芒万丈的太阳 皎洁明媚的月亮 三山五岳 奔腾的江河 纵横交错的 大道 万顷良田 滋润万物的雨露甘霖 头发 绿油油的小草 嘴 很深的山洞 拓展 出自神话故事的成语： 带“天地”的成语：? 开天辟地、夸父追日、女娲补天、 精卫填海、八仙过海、后羿射日、 嫦娥奔月、愚公移山 开天辟地、顶天立地、 改天换地、上天入地、 谈天说地、昏天黑地、 天南地北、天高地厚、 天经地义、天昏地暗 13．普罗米修斯 盗火 1．《普罗米修斯盗火》是根据（ ）神话故事改编的，记叙了 颂扬了普罗米修斯 的伟大精神。 （不畏强暴、不怕牺牲、 为民造福） 普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说， 古希腊 用小标题的形式列出课文的主要内容： 。 读完课文，我觉得为人类盗取火种的普罗米修斯是个（ ）的神，也是个（ ）的神，我非常（ ）他。 无火→盗火→受惩→获救 勇敢 极富同情心 崇敬 2．火的作用真大，可以（ ），可以（ ），可以（ ）可以