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如何提高小学中高年级数学课堂效率剖析 　　[摘 要]数学教育一直以来都是我国教育的重点科目，根据我国目前数学教育的发展现状来看，国家教育部门，对于小学的数学教育关注力度是非常大的，毕竟小学数学教育是学生的启蒙教育阶段，教学效果的重要性不言而喻。新课改以后，要求小学数学教育过程中要突出学生的主体地位，培养学生自主学习的能力，基于此，本文对如何提高小学中高年级数学课堂的效率进行探究，以供参考。 　　[关键词]小学；高年级数学；效率；思考 　　中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）17-0281-01 　　引言：相对传统的教学方法而言，新课改的要求更加注重学生的主体地位和小学中高年级数学的课堂效率，因此，根据本人多年的教学经验，就小学中高年级提高数学课堂效率进行简单的阐述，希望可以给广大的人们教师提供一些有价值的参考意见。 　　1、小学高年级数学课堂教学现状 　　1.1 小学高年级数学课堂的发展要求 　　随着新课改理念的深入，教师越来越重视课堂的教学质量和教育效率。众所周知，技术的核心就是数学，因此，教育部门对于小学中高年级数学课堂效率的关注居高不下。当前的社会越来越需要技术型人才，也就是说，在小学数学中培养学生思维能力和自主学习能力可以给学生日后的发展奠定良好的基础。小学高年级数学正处于培养学生学习兴趣和学习方式的关键时期，因