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知识经济时代我国高校图书馆管理创新研究 .doc
知识经济时代我国高校图书馆管理创新研究
(南京晓庄学院图书馆,江苏南京211171)
文章认为,高校图书馆管理是图书馆根据外部环 境和内部条件设定图书馆的工作目标,为保证目标的正确落 实和实现进行谋划,并依靠图书馆的内部能力将这种谋划和 政策付诸实施,以及在实施过程中进行控制的一个动态过程 书馆的管理创新是以信息技术为工具,以适宜的环境为条 件而进行的管理创新研究,其内容包括管理制度创新和内部 管理机制创新。
关键词:知识经济;图书馆管理;管理模式;创新研究
G251 A文草编号:1007—69 21 (XX) 17—018 8—02
在知识经济时代,生产力的发展不再主要依赖于资本、 自然资源和劳动力等传统资源,而是更多地依赖于知识,依
赖于信息和信息传播利用书馆管理适应知识经济的要求
赖于信息和信息传播利用
书馆管理适应知识经济的要求
应运而生。在新形势下,我国图书馆作为存储知识、加工知 识和传播利用知识的主要部门,选择有效的管理模式和管理 策略,优化资源配置,进行高效率的信息传递和知识服务,
已成为我国教育事业可持续发展的关键。
1不同阶段的我国图书馆管理
1.1不同阶段的图书馆管理
我国的图书馆管理始于上世纪20年代,但由于各种原 因,直到上世纪80年代才被重视,并达到了一定的规模和 水平。1 979年以前,我国的经济发展处于起步阶段,百废 待兴,我国图书馆事业的总体发展也比较落后,图书馆基本 上处于放任管理时期。
1.2知识经济时代图书馆管理
1997年以后,随着知识经济的兴起,社会技术、信息交 流等方面都发生了很大变化,媒介的发达使信息传播异常迅 速,人们通过网络进行交流,获取信息,时空限制进一步缩 小,信息载体向多元化发展。
2知识经济时代我国图书馆管理的特点
2.1人力资源管理
1980年后,图书馆管理逐步引入目标管理,科学管理等 管理理论,从1997年开始,以人为本的管理思想在图书馆 管理中逐步得到研究应用,实现了图书馆管理重点由“物” 到“人”的跨越,人力资源是知识经济的两大支柱之一,社
会各行各业的竞争越来越体现在人力资源的综合素质上,图 书馆也不例外。面对信息服务业的不断发展,人力资源的开 发是维护和保持图书馆竞争优势及可持续发展的关键因素 之一O
人力资源建设主要包括两个方面的内容:一方面是采用 各种有效手段吸引外部人才,如:良好的工作环境、高薪政 策等。另一方面是挖掘自身队伍的潜力。
除以上方面,还可以运用加强激励管理和注重人员的合 理配置等方法,来促进在知识经济时代下图书馆事业的发展。
2.2强化服务观念
图书馆是以信息用户为服务对象的,为用户服务永远是 书馆的主题。在知识经济时代,人们对文献的需求不仅向 多元化、多样化、综合化和纵深化方向发展,而且要求加快 更新频率,图书馆作为提供信息服务的社会组织,必须重新 审视图书馆的服务理念、服务内容、服务流程、服务方式、 服务设施以及服务形象,不仅要保留传统的提供借阅书籍等 信息传播方式,而且更要在服务内容和方式上进行以用户需 求为目标的变革与创新。
3我国图书馆管理创新的对策研究
近年来,对图书馆管理理念的全新定位成为图书馆管理 研究的重点,随着知识经济的快速发展,图书馆正在进行着 一场深刻的变革,进行着全方位的更新,管理理念是管理的
思想,它就像坐标的各个方因此只有对管理理念进行全
思想,它就像坐标的各个方
因此只有对管理理念进行全
新的定位,才能带动管理实践的深刻变革,总结多方观点, 当前图书馆管理的新理念主要体现在强调“六个意识”上。
3.1强调以“创新”为主的意识
书馆管理要发展,首先必须抓住机遇,积极创新,只 有牢固树立创新意识,不断发扬创新精神,在创新中找出路、
谋发展,才能顺应社会的发展需求,为图书馆事业带来繁荣 与可持续发展。因此,图书馆管理理念必须摒弃以往传统 书馆的陈旧思想,时刻树立创新观念,在管理机制、运行模、 管理方法上积极探索新法,营造有利于图书馆人开拓创新的 工作环境,才能创建独具特色的创新型图书馆。
3.2强调“以人为本”的人性化管理意识
3.2.1图书馆必须在服务领域上把“以人为本”思想活 化为“读者为本”,要坚持“读者至上”的原则,强调一切工 作以读者服务为中心,要为读者提供最满意的服务。
3.2.2 “以人为本”另一方面就是对员工进行人性化的 管理。人才是一个组织的核心竞争力,图书馆事业要振兴、 要发展,只有贯彻“以人为本”方针,抓好人才管理;既充 分调动人才个体的积极性和创造性,又要最大限度地发挥人 才的群体效应;要充分了解和信任员工,尽量让他们自主开 展工作和做决定,充分发挥个人的主观能动性;要采取开放 的人事政策,广罗人才并允许人才自由进出,营造一种良好 的内部环境,使图书馆具有“家庭气氛”、团队精神
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