煤矿管理创新推进学习型企业创建工作汇报总结　.docVIP

煤矿管理创新推进学习型企业创建工作汇报总结 煤矿管理创新推进学习型企业创建工作汇报总结 我矿于1 9 5 7年建井，1 9 5 9年投产，是江苏省大 型矿井之一，徐矿集团的主力矿井，现有职工5 7 0 ?人。 近年来，我们导入学习型组织理念，结合企业实际，探索了 一条“学习、创新、发展”的学习型企业创建之路，企业呈 现出勃勃生机和活力。200 1?2003年，产煤533 万吨，超8 2万吨，上缴利润13537. 4 6万元，超2 768. 4 6万元。荣获全国煤炭系统文明煤矿、全国用户 满意企业、全国诚信服务优秀示范单位、全国产品质量售后 服务双保障企业、江苏省文明单位、江苏省安全工作先进单 位、徐州市文明单位、徐州市先进基层党组织、徐矿集团先 进党委、文明煤矿等称号。 一、运用系统思考，引进先进理念 系统思考是学习型组织的核心。系统思考的目的在于看 到企业整体结构内存在的症结，找出纠正突破的对策。 系统思考，使我们看到了自身处境。我矿虽然基础管理 工作相对较好，主要经济技术指标处在集团公司前列。但放 眼全煤系统，尤其是与我矿具有相近区域优势的山东枣滕矿 区、安徽两淮矿区，他们老矿井挖潜改造，新矿井不断投产， 而且都是现代化装备；再加上西煤东运专线不断增量，西气 东输成为新的替代能源。我矿的资源优势、成本优势、区域 优势将逐步丧失；用人多、负担重、资源稟赋差的不利因素 将会凸现出来，企业的生存与发展将会遇到严峻的挑战。怎 么办？唯有努力创新，励精图治，扬长避短，搏击市场，才 有生路和出路。矿领导班子召开会议，从全局性、层次性、 动态性、互动性综合思考如何实现企业全面、协调、可持续 发展，从根本上提升企业的发展动力，做大做强企业，永葆 基业常青。所以，在2 0 0 2年3月省经贸委创建学习型企 业文件下发后，我们对企业队伍现状、管理现状、经营机制 进行了多层次、多角度、全方位、系统的调查研究。并把干 部职工的思想观念放在企业发展的大系统中思考如何转变， 把旗山矿作为市场中的一分子置于市场经济的大系统中思 考如何做优做强。系统思考，使我们看到了差距，为我们确 定创建学习型企业和找准自身的定位提供了科学保证。于是 矿党委组织政工部门负责人赴山东省兖矿集团兴隆庄煤矿、 莱芜炼钢厂等在全国率先引入学习型企业理念的单位学习 考察，实地感受兄弟单位创建的氛围和成果。通过学习，对 标找差，也使我们看到了与先进单位存在的差距。在调查研 究的基础上，经过自下而上的反复研究，设计了 “五步走” 即“宣传发动、理论学习、创建设计、构建体系、试点推广” 的推进规划。 理念灌输，使职工明确了创建意义。创建学习型企业不 是由下而上的群众性活动，而是从上至下的管理推动。为解 决广大干部职工对创建学习型企业的认识问题，我们开展了 广泛的宣传教育和理论普及工作。在普及基本知识工作中， 我们坚持分层次的灌输。首先抓干部的学习，党委中心组每 半月利用半天时间集中学习相关理论、概念及外单位创建的 经验做法。认真系统学习彼得.圣吉的《五项修炼》和集团 公司教委编发的《学习型企业?——理论与实践》书籍，举办 专题讲座，邀请专家给矿领导和基层党政工团负责人讲课， 利用每周的党支书例会，坚持半小时学习，使全矿干部在较 短的时间内对学习型企业理论有了基本的掌握。其次抓骨干 学习，先后开办五期党员学习型企业知识专题学习班，矿领 导、政工部门负责人主讲，239 公司教委编发的《学习型企业? 福利楼、职教楼上塑立了企业愿景、企业广告词等铜字标志 性标语，在工业广场制作了 2 6块《旗山理念》灯箱宣传栏， 形成了强烈的视觉效果和强劲的宣传声势。与此同时，我们 选择了综采一区、掘进六区、机电科、洗选厂等为创建试点 单位，安排8名政工部门负责人分别与4个单位建立联系点， 进行指导，帮助设计创建规划，及时解决创建中遇到的问题， 及时发现和宣传试点单位的闪光点，在全矿起到了辐射、指 导作用。 二、构建愿景体系，形成个性文化 企业愿景是企业全体职工通过共同努力，可望又可及的 远景目标。企业文化是职工共同的价值观和行为准则，两者 都具有认同感和强烈的感召力。在创建学习型企业进程中， 我们着力构建创建体系，形成企业特色文化。 运用愿景激励，形成创建体系。我们把“创建全煤系统 最具创新力的优强企业”确立为企业的共同愿景，并引导全 矿52个区队及科室根据自身工作特点、环境特点，建立区 队愿景、班组愿景及个人愿景，把企业共同愿景构建在区对 愿景和个人愿景之上，为企业共同愿景提供有力支撑。大愿 景和小愿景，你中有我，我中有你，使每个职工意识到自己 的工作是一项创造，感受到自己日常工作的不平凡意义，必 须为愿景的实现尽个人的责任。同时，我们运用愿景激励， 把建立愿景与创建工作融汇起来，引导职工把实现企业目