网络文化对大学生思想品德的影响-毕业论文(设计).docVIP

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  • 2018-11-13 发布于广西
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网络文化对大学生思想品德的影响-毕业论文(设计).doc

PAGE PAGE 22 网络文化对大学生思想品德的影响 调研报告 目 录 一、实践前言 2 (一)、调研背景 2 1、什么是网络文化 2 2、党的十七大以来的网络文化建设 2 (二)、调研对象、目的及方式 3 二、流程简图 4 三、调研结果及分析 5 (一)、网络文化的特征及大学生对网络文化的看法 6 (二)、网络文化对大学生思想品德的影响 8 (三)、引导措施 12 四、结束语 14 附录1:调研问卷 16 附录2:问卷分析 16 附录3:访谈记录 18 附录4:调研日志 18 注: 实践时间:2011/10/10--2011/11/21 实践地点:江西师范大学国际教育学院 指导老师:严桦 调研人员:罗梦瑶 邱琪晴 胡畔 李宏辉 黄越 一、实践前言 (一)、调研背景 1、什么是网络文化 网络文化是指网络上的具有网络社会特征的文化活动及文化产品,是以网络物质的创造发展为基础的网络精神创造。广义的网络文化是指网络时代的人类文化,它是人类传统文化、传统道德的延伸和多样化的展现。狭义的网络文化是指建立在计算机技术和信息网络技术以及网络经济基础上的精神创造活动及其成果,是人们在互联网这个特殊世界中,进行工作、学习、交往、沟通、休闲、娱乐等所形成的活动方式及其所反映的价值观念和社会心态等方面的总称,包含人的心理状态、思维方式、知识结构、道德修养、价值观念、审美情趣和行为方式等方面。 2、党的十七大以来的网络文化建设 党的十七大以来,中国特色网络文化事业、文化产业始终保持快速发展势头,各地方和有关部门认真落实“积极利用、科学发展、依法管理、确保安全”的方针,进一步加强网络文化建设和管理,大力推进网络文化的蓬勃发展,形成网络文化建设新格局。网络文化创作生产空前活跃,网络文化产品和服务日益丰富,供给能力显著增强;网络文化阵地不断壮大,网络文化产业风生水起;网络文化管理体系日臻完善,网络环境得到有效净化。另外,国家还倡导网络问政,使得互联网成为通达政情民意新渠道。网络文化的吸引力、影响力进一步增强,在推动经济社会发展,构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的进程中发挥了积极作用。 总结下来: (1)各类网站发展迅猛 形成网络文化建设新格局 (2)网络文化产品日益丰富 供给能力显著增强 (3)网络问政 互联网成为通达政情民意新渠道 (二)、调研对象、目的及方式 1、调研对象 江西师范大学国际教育学院学生(以大二学生为主) 2、调研目的 (1)分析大学生平时利用网络的程度,以及对网络的分析 (2)研究网络文化对大学生的人生观、价值观的影响 (3)探究如何引导大学生正确认识网络,积极健康利用网络资源 (4)了解现在大学生的思想观念以及对网络对其乃至社会的连锁反应 3、调研方式 ( HYPERLINK \l _Toc271061280 1)访谈调查:先进行对象挑选,再通过与研究对象交谈,深入了解交谈对象的思想观念,进行有理有据的合理分析,搜集有效、完整的资料,再加以总结,最终综述调研结果。 ( HYPERLINK \l _Toc271061281 2)问卷调查法 :通过向江西师范大学国际教育学院的学生发放问卷,并通过问卷内容的分析,系统、多方面的了解现在大学生关于网络的看法与网络对其的影响 (3)查阅文献法:通过专业文献的阅,了解中国网络文化环境,国家相关的政策以及大学生受网络文化影响的现状,帮助我们进一步深入调研 二、流程简图 2011年10月21日 了解课题内容,查询相关背景材料,了解国家政策,明白大体网络与大学生的联系 2011年10月22-25日 计划具体调查过程安排等问题,做好前期准备。 2011年10月27-30日 拟写问卷,完成问卷调查和收集并整理问卷,制作统计图表。 2011年11月26日 进行访谈,调查大学生对网络文化的看法和态度等。 2011年11月28日 整理访谈、问卷材料,统计分析;组员间相互讨论,查询相关文献,进一步深入研究,撰写报告。 三、调研结果及分析 1、大学生对网络文化的看法 21世纪是信息网络化的时代,网络正在对我国社会发展产生深远影响,基于网络技术而产生的“网络文化”正以前所未有的速度在大学校园里传播。对于网络文化,大学生们也各自表达了其观点。 经调查统计,87.6%的学生认为网络是一把双刃剑,其中,70%的学生认为只要理性对待,不沉迷于其间,网络对大学生的影响将是利大于弊的,也有学生认为,网络无对错,只是现实空间的延伸。大部分大学生认为,网络丰富了大学生的校园生活,更可以帮助学生获得需要的学习资料;网络传播信息的迅捷的特点,改变了多数人的生活方式。 另外,也有部分学生提出了自己的建议。“我认为媒体应当作好引导宣传,抵制负面文化的传播,”文学院中文3班邵岑怡认为:“希望政府能加强对网络

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