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- 约 11页
- 2018-11-13 发布于江苏
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第四单元教学设计
本单元围绕着“家乡”这个专题来编写,旨在展现祖国的辽阔美丽,让学生从多方面了解祖国,培养学生热爱祖国的感情,激发学生认识家乡的渴望,由两首古诗、三篇课文和一个语文园地组成。
《古诗二首》展现了登上鹳雀楼所看到的景色和庐山瀑布的奇特景象,抒发了诗人热爱祖国山河的情感。
《黄山奇石》为我们介绍了黄山石“奇、多、有趣”的特点,反映了大自然的神奇。
《日月潭》描写了清晨、中午时日月潭的迷人风姿,表达了对宝岛台湾的热爱和期盼祖国统一的情感。
《葡萄沟》介绍了我国新疆吐鲁番葡萄沟盛产葡萄的情况及葡萄干的制法,表达了对葡萄沟的喜爱和赞美之情,令人向往。
《语文园地四》要求学生通过火车票认识8个生字,培养学生主动识字的能力;能用“像”说句子;学会写留言条,培养学生的写作能力;发现描写颜色的词语的构词规律并积累相关的词语;积累描写风景的名句,感受祖国山河的壮丽;阅读短文《画家乡》,感受家乡美。
知识与能力
1.会写38个生字,会认60个生字。
2.能正确、流利地朗读课文,背诵部分课文。
3.能联系上下文和生活经验,理解词句意思。
4.能展开想象,用自己的话说出诗句描绘的景象,感受大自然的神奇秀美。
5.仿写句子,提升说话、写话能力;积累词语、句子并能运用。
过程与方法
1.借助注释和工具书,整体感知古诗大意。
2.反复诵读,培养语感,体会文章优美的语言。
3.在诵读的基础上,充分
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