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试验26一维驻波与二维共振的克拉尼图案Lab2清华大学物理系
實驗 26 :一維駐波與二維共振的克拉尼圖案
Lab. 26 One-dimensional Standing Waves and Two dimensional
Chladni Resonance Patterns
編者:國立清華大學物理系戴明鳳
第一版: 97.02.06/第一次修正: 97.02.24
一、目的
自然界的波主要分為力學波 (mechanical wave) 、電磁波(electromagnetic wave)和物質波
(matter wave) 等三大類。在自然界中很容易觀察到力學波的存在和其各種現象,但卻不易觀察
到電磁波和物質波的存在及其各種現象。本實驗將藉由探究力學波動在不同傳播介質中的波
動和共振現象,並將對力學波的了解延伸至對電磁波和物質波的認識。在實驗中將觀測繩線、
金屬環及彈簧的共振現象,及力學波在不同形狀之金屬平板上的駐波行為,並觀測著名的克
拉尼共振圖形(Chladni resonance patterns) 。更探討產生駐波共振所需的條件。實驗中所有觀測
到的現象和結果,可延伸至對電磁波和物質波現象的探討。
二、簡介
自然界所有的波主要分為三類:力學波、電磁波和物質波 ,這三類波動大量地圍繞在我
們周遭,並充分應用在我們日常生活上。一般 人雖然可以很容易地在自然界中觀察到各種力
學波的存在和其有趣且有用的波動現象,但卻很不容易直接觀察到電磁波和物質波的存在和
各種現象,以致於一般大眾對此兩類波動通常較為陌生,許多人甚至因為對之不理解而產生
了許多錯誤的認識,並對之產生嚴重的懼怕和排斥心態。雖然不易藉由直接觀測到電磁波和
物質波的存在與否,使我們深入認識這兩類型的波動,但我們可藉由對力學波動的瞭解,以
延伸對電磁波和物質波動的認識。
各種波根據其波動之物理量的振盪方向和 波動傳遞方向間的關係,又可分為橫波
(transverse wave)和縱波 (longitudinal wave)兩種波動模態。另根據波動的行進狀態,又可分為
行進波 (traveling wave)和駐波 (standing wave)兩類型。有關波的各種分類方式和定義請自行參
考一般普通物理課本有關波、聲波和電磁波等章節的介紹,或至相關物理教學網路上查詢。
本實驗中主要將探究力學波的共振現象與駐波圖形。
本實驗將觀察在各式不同材質和形狀的物體內力學波的共振現象,測量不同共振模態
時,波動所對應的共振頻率及其各種對稱且有 趣的駐波圖案。並探究使波動達成共振現象的
決定因素和條件,更進一步探討共振效應的優缺點和各種應用。本實驗內容根據不同的波動
傳遞介質和介質形狀共分為下列五個子實驗。
A. 一維橫波弦振盪與其駐波共振 :觀察在繩線上的橫波運動和共振現象,並探討波的傳播速
率與繩線張力及繩線之線密度間的關係,及產生駐波共振的條件。
B. 金屬長條片的橫波振盪 :觀察不同長度之金屬長條片的橫波振盪,用以說明條狀材料上的
駐波和諧波現象,以及探討金屬條的長度、共振頻率和共振圖形間的關係。此實驗可用以
一維駐波與二維共振的克拉尼圖形 第 1 頁,共 38 頁
驗證細長之懸臂樑之長度和振盪頻率與波長間的關係,此即是片條狀發音體之樂器的基本
工作原理,如鋼琴、木琴、鐵琴等樂器。並可藉此探討一般人眼和顯微鏡無法直接觀測得
的奈米級與微米級之懸臂樑 (Nano- and micro-scale cantilevered beam)上的力學波振盪現
象,故亦可藉此實驗,瞭解懸臂樑的設計原理和工作原理。
C. 環形駐波振盪與電子軌道運動 :觀察環形的力學駐波現象和產生共振的條件。此實驗除可
用以探討環形樂器或其他相關共振系統的現象、工作原理和應用。更可根據此古典力學的
駐波振盪現象,簡單地說明原子內之電子為何必須在一定的軌道半徑上繞原子核運轉,進
而說明原子中電子能階必須不連續的原因,使得以深入了解量子力學中的波爾原子模型
(Bohr’s model of atom) 。
D.彈簧縱波振盪 :觀察彈簧的縱波振盪和其共振現象,並探討決定其共振頻率主要因素。藉
以明瞭空氣中的波動現象、
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