2018_2019高中物理机械振动第2节简谐运动的回复力和能量课时作业新人教版.docVIP

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2018_2019高中物理机械振动第2节简谐运动的回复力和能量课时作业新人教版

PAGE 1 - 第十一章 第二节 简谐运动的回复力和能量 基础夯实 一、选择题(1~3题为单选题,4、5题为多选题) 1.(河北省张家口市2017~2018学年高二下学期第一次月考)如图所示,弹簧振子以O点为平衡位置在A、B间振动,AB=8cm,振子由A点向右运动到B点所需的时间为0.2s,则( D ) A.振幅是8cm B.从A至C振子做减速运动 C.周期是0.8s D.周期是0.4s 解析:AB=8cm,所以振幅是4cm,故A错误;越靠近平衡位置速度越大,所以从A至C振子做加速运动,故B错误;振子由A点向右运动到B点所需的时间为0.2s,这是半个周期的时间,所以周期是0.4,故C错,D对。 2.如图所示,为质点的振动图象,下列判断中正确的是( A ) A.质点振动周期是8s B.振幅是±2cm C.4s末质点的速度为正,加速度为零 D.10s末质点的加速度为正,速度为零 解析:由振动图象可读得,质点的振动周期为8s,A对;振幅为2cm,B错;4秒末质点经平衡位置向负方向运动,速度为负向最大,加速度为零,C错;10s末质点在正的最大位移处,加速度为负值,速度为零,D错。 3.如图所示,某同学看到一只鸟落在树枝上的P处,树枝在10s内上下振动了6次。鸟飞走后,他把50g的砝码挂在P处,发现树枝在10s内上下振动了12次,将50g的砝码换成500g砝码后,他发现树枝在15s内上下振动了6次,你估计鸟的质量最接近( B ) A.50g   B.200g    C.500g   D.550g 解析:振动系统的频率是由振动系统的自身来决定的。鸟与树枝组成的系统频率f1=eq \f(6,10)=0.6Hz,50g砝码与树枝组成的系统频率f2=eq \f(12,10)=1.2Hz,500g砝码与树枝组成的系统频率为f3=eq \f(6,15)=0.4Hz,而f3f1f2,故鸟的质量应在50g与500g之间,故选B。 4.有两个简谐运动的振动方程分别是:x1=3sin(100πt+eq \f(π,3)),x2=5sin(100πt+eq \f(π,4)),下列说法正确的是( BC ) A.它们的振幅相同  B.它们的周期相同 C.它们的相差恒定  D.它们的振动步调一致 解析:依据两个振动方程我们知道: 方程1代表的振子振动振幅为3;圆频率为ω=2πf=100π,则f=50Hz;初相为eq \f(π,3)。 方程2代表的振子振动振幅为5,圆频率为ω=2πf=100π,则f=50Hz;初相为π/4。 所以,选项A错,B对;由于它们的振动周期相同所以它们的相位差为π/3-π/4有确定的值,故选项C正确。选项D不对,由于它们的相位差为π/3-π/4=π/12,因此它们在振动时步调不一致。只有两个频率相同的振动,且相位差φ2-φ1=2nπ(n=0,±1,±2,…)时,它们的振动步调才会一致,这就是我们常说的同相;若φ2-φ1=(2n+1)π,说明这两个振动正好相反,我们叫它反相。 5.(浙江省嘉兴市2017~2018学年高二上学期期末)如图所示,为一质点的振动图象,曲线满足正弦变化规律,则下列说法中正确的是( AD ) A.该振动为简谐振动 B.该振动振幅为10cm C.前0.08s内,质点发生的位移为20cm D.0.04s末,质点的振动方向沿x轴负向 解析:该图象表示质点的位移随时间周期性变化的规律,是简谐振动,故A正确;由图可知该振幅为5cm,故B错误;由图可知质点的周期为0.08s,所以在0.08s末,质点又回到了平衡位置,所以前0.08s内,质点发生的位移为0cm,故C错误;根据振动规律可知,0.04s末质点的振动方向沿x轴负向,故D正确。 二、非选择题 6.两个简谐运动分别为x1=4asin(4πbt+eq \f(π,2)),x2=2asin(4πbt+eq \f(3,2)π)。求它们的振幅之比,各自的频率,以及它们的相位差。 答案:A1︰A2=2︰1;频率都为2b,相位差为π。 解析:振幅之比eq \f(A1,A2)=eq \f(4a,2a)=eq \f(2,1),它们的频率相同,都是f=eq \f(ω,2π)=eq \f(4πb,2π)=2b,它们的相位差Δφ=φ2-φ1=π,两振动为反相。 7.一竖直悬挂的弹簧振子,下端装有一记录笔,在竖直面内放置有一记录纸。当振子上下振动时,以速率v水平向左匀速拉动记录纸,记录笔在纸上留下如图所示的图象。y1、y2、x0、2x0为纸上印迹的位置坐标。由此图求振动的周期和振幅。 答案:eq \f(2x0,v) eq \f(y1-y2,2) 解析:设周期为T,振幅为A。 由题意得T=eq \f(2x0,v)和A=eq \f(y1-y2,2) 能力提升 一、选择题(1~3题为单

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