三年级语文上册 第三单元 习作 我来编童话教案2 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 习作：我来编童话 教学目标： 1.弄清习作要求，按要求作文。? 2.学习编写童话的基本方法。 3.写作的时候，注意格式要规范。 教学重、难点： 写出比较完整、有趣的童话故事。 教学准备： 相关的图片。 教学时间： 2课时 教学过程： 第一课时 一、谈话导入 1.同学们，这个单元我们学习了几篇童话故事，你喜欢这些童话吗？为什么？ 2.指名学生说一说。 提示：①把动物、植物、物品当作人来写，展开丰富联想，情节生动有趣。 ②童话故事既生动有趣，又让我们懂得了许多的道理。 3.今天这节课，让我们来当一回童话作家，编一编有趣的童话故事吧！ 二、写法点拨 1.点击课件，出示课本中的词和相关的图片： 国王 黄昏 厨房 啄木鸟 冬天 森林超市 玫瑰花 星期天 小河边 2.大家看，这么多的童话故事的主人公聚在一起，他们都有谁？快认认他们吧。 3.学生独立思考：看到上面这些词，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事？ 4.阅读习作要求，小组内讨论： ①你选的是哪几个角色呢？ ②事情发生在什么时间？是在哪里发生的？ ③他们会发生什么事呢？? ④你打算通过这个故事表达怎样的思想感情或者说明什么道理呢？ 5.指名交流，师生评议。 6.板书童话四要素。（时间、地点、人物、事情） 7.为了把童话编得更精彩,你还有