2018年秋九年级历史上册 第五单元 资本主义的兴起 第13课 文艺复兴运动学案 川教版.docVIP

PAGE PAGE 3 第13课 文艺复兴运动 【学习目标】 1.知道文艺复兴运动，初步认识文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。 2.知道但丁、达·芬奇、莎士比亚三位杰出的代表人物及其代表作，培养归纳整理的能力。 【重点难点】 1.重点：文艺复兴运动的时间、起点、核心思想、代表人物及相应作品。 2.难点：认识到文艺复兴运动的实质及历史意义。懂得它是“创新”，而不是“复古”。 【自主学习】 1．14、15世纪，随着城市的兴起和________________，从____________（国家）开始，在西欧掀起了反封建、反神学的_________________文化运动，历史上叫作______________运动。 2．文艺复兴的实质并不是_____________，而是新文化思想的______________。其核心思想是_____________；它提倡_____________，肯定人性，肯定现实生活。涌现出的杰出代表人物有：______________、_____________、_____________等。 3．文艺复兴是人类历史上伟大的_______________运动，它孕育了西欧近现代_______________，为______________创造了思想文化条件。 4．但丁的代表作是______________，对封建社会进行了有力的批判，他被誉