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2018_2019版高中历史第6单元中国社会主义的政治建设与祖国统一第21课新中国的政治建设学案岳麓版
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第21课 新中国的政治建设
课程标准
学法指导
1.概述中华人民共和国成立的史实。
2.简述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善。
3.认识我国民主政治的特色。
1.以多元史观认识新中国成立的意义。
2.运用比较法掌握《中国人民政治协商会议共同纲领》与1954年《中华人民共和国宪法》的不同。
3.利用知识框架掌握三大政治制度的基本史实。
4.注意比较人民代表大会制度和西方资产阶级代议制、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度与西方国家的政党政治。
5.结合政治学科的相关知识理解人民代表大会制度,认识中国民主制度的真实性和广泛性。
知识点一 开国大典
1.新中国成立
(1)筹备:新政协
①召开:1949年9月21日在北平召开。
②任务:讨论建立新中国的有关事宜。
(2)标志:1949年10月1日,举行开国大典:毛泽东庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立。
(3)意义
①开创了中国历史的新纪元,标志着中国新民主主义革命的基本胜利。
②中国进入了人民当家做主的新时代。
③是马克思主义普遍原理与中国革命实践相结合的胜利。
2.政权特点:充分体现了中国共产党领导的多党合作团结建国的精神和政权特色。
知识点二 《中华人民共和国宪法》的颁布
1.目的:为了保障在政治上从新民主主义向社会主义顺利过渡,替代起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》。
2.颁布:1954年9月,全国人民代表大会以投票表决的方式通过。
3.内容
(1)确立了我国的政治制度和政府组织原则。
(2)规定了人民的权利和义务。
(3)制定了社会主义革命和建设的方针政策,并将过渡时期总路线写入宪法中。
4.性质:是中国第一部社会主义类型的宪法。
5.意义
(1)加强了人民民主专政,巩固了中国人民革命和建设的成果。
(2)反映了国家在过渡时期的根本要求。
(3)极大地提高了人民建设社会主义的积极性,为社会主义民主和法制建设奠定了基础。
知识点三 人民代表大会制度的建立
1.确立
(1)标志:1954年9月,《中华人民共和国宪法》正式以国家根本大法的形式确立。
(2)运行:第一届人大期间,召开四次全体会议,通过了多项决议和一项法律。
(3)特点:人民代表大会的代表,经全国人民普选产生,由各党派和社会各阶层的人士组成。
(4)意义
①奠定了新中国的各项政治建设的基础。
②规范了政府与人民的服务与被服务的关系。
③昭示着中华人民共和国的最高权力属于人民。
2.曲折
(1)1957年,由于反右派斗争扩大化的错误,人民代表大会制度趋于停顿。
(2)十年“文化大革命”期间,人民代表大会制度名存实亡。
知识点四 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
1.基础:中国共产党与各民主党派团结合作、共同反对国民党专制独裁的历史。
2.指导思想:1956年4月,中共中央正式提出“长期共存,互相监督”的方针。
3.主要形式:政治协商是中国共产党领导的多党合作的主要形式,政治协商会议是人民民主统一战线的基本组织。
4.意义
(1)成为民主党派、无党派爱国人士参政议政的舞台。
(2)调动了民主人士的参政议政热情,开创了群策群力、共同建设国家的新局面。
知识点五 民族区域自治制度
1.依据:我国统一的多民族国家的国情。
2.内容:在国家的统一领导下,实现全国各民族一律平等和各民族大团结,各少数民族聚居的地区实行民族区域自治,设立自治机构,行使自治权。
3.依据:《中国人民政治协商会议共同纲领》和1954年宪法。
4.实施:形成了内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏五大省级自治区,建立了100余个自治州、自治县(旗)。
5.意义
(1)少数民族实现了当家做主。
(2)加强了民族团结,促进了国家的全面发展。
[图解历史] 新中国成立的条件与意义
[图解历史] 新中国初期的政治建设
[图解历史] 人民代表大会制度与西方议会制的区别
[误区警示] 新中国的成立标志着我国新民主主义革命的基本结束,而不是社会主义制度在我国确立的标志。它是社会主义革命的开始,三大改造的完成标志着中国进入社会主义初级阶段。
[图解历史] 我国1954年宪法的特点
[图解历史] 人民政协职能的转变
[误区警示] 政治协商会议不同于人民代表大会,不是国家权力机关,而是人民民主统一战线的组织,具有参政议政的职能,但不具有决策权力,其通过的文件不是法律。
[误区警示] 中国的政党制度不同于西方的多党制
中国的政党制度是中国共产党领导的多党合作制,而不是多党制。因为在中国,中共是执政党,民主党派与之密切合作,属于参政党;在西方,各党派之间是执政党与在野党的关系,靠竞选轮流坐庄。
主题 人民政协与人民代表大会的比较
[史料探究]
1.人民代表大会制度的召开
史料 我国的前
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