《鉴赏语言》.ppt

复习重点 （1）掌握中国古代诗歌语言的特征，了解品味诗歌语言时需要重点注意的字、词、句等。 （2） 掌握鉴赏品味诗歌语言的方法与技巧。 提问方式 （一）这一联中最生动传神的是什么字？ （二）某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ 解答分析 炼字必须以炼意为前提才具有美的价值。因此有字无句或无篇，是不可取的。只有篇中炼句，句中炼字，切合题旨，符合情境，做到语意两工，才能魅力四射。所以答题的时候不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境、情感来分析。 答题步骤 例: 江乡故人偶集客舍 唐 ? 戴叔伦 天秋月又满，城阙夜千重。 还作江南会，翻疑梦里逢。 风枝惊暗鹊，露草泣寒虫。 羁旅长堪醉，相留畏晓钟。 15.古人写诗讲究“炼字”，“羁旅长堪醉，相留畏晓钟”一句中哪个字用得最好？有怎样的表达效果？（ 3分） 答：???????????????????????????????????????????????????????????????????? 【天津卷】 阅读下面的诗，按要求作答。（8分） 骤 雨 【宋】华岳 牛尾乌云泼浓墨，牛头风雨翩车轴。 怒涛顷刻卷沙滩，十万军声吼鸣瀑。 牧童家住溪西曲，侵早骑牛牧西北。 慌忙冒雨急渡溪，雨势骤晴山又绿。 ——据文渊阁《四库全书》 （1）第三、四句“卷”“吼”两个词有什么表达效果？请结合诗句简析。（2分） （2）请结合全诗赏析“雨势骤晴山又绿”一句。（3分） 例3 阅读下面一首唐诗，然后回答问题（6分） 雨过山村 王建 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。 最后一句“闲着中庭栀子花”中哪一个字是“诗眼”？为什么？结合全诗简要赏析。 练习1 端居① 李商隐（06福建） 远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。 阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。 [注]①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。 1、这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词？请简述理由。 练习2．阅读下面宋词，按要求完成问题（7分） 昭君怨?咏荷上雨（宋）杨万里 午梦扁舟花底，香满西湖烟水。急雨打篷声，梦初惊。 却是池荷跳雨，散了真珠还聚。聚作水银窝，泻清波。 （1）这首词的动词使用得生动别致，请以“跳”字为例分析说明。（3分） （1）“跳”字写出了雨之急、雨之大（1分）；“跳”这个动词绘声绘色地把雨打荷叶的情景极为传神地呈现在读者的眼前（2分）。 14．阅读下面一首清代诗歌，然后回答问题。（6分） 小 园 黎 简 水景动深树，山光窥短墙。 秋村黄叶满，一半入斜阳。 幽竹如人静，寒花为我芳。① 小园宜小立，新月似新霜。 ?????? ?? 注: ① 寒花：菊花。 ?? （1）这首诗首联中“窥”字很有表现力，请简要赏析其妙处。（3分） （1）“窥”字运用拟人手法，反客为主，不说小园里的人越过短墙能看见墙外山光,却说“山光窥短墙”，好像那山光探头进入短墙,在窥视这小园中的景物,想一睹其真容，生动地突出了小园景物的美丽动人，富有魅力。 东坡①苏轼（06辽宁） 雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。 莫嫌荦确②坡头路，自爱铿然曳杖声。 [注]①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦确：山多大石。 1、请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。  炼字题答题要点：①留心该字在句中是否活用，理解其在句中的意思；②体会该字在诗中创设的意境和塑造的形象；③分析该字传达的感情；④组织答案时，要选择恰当的词语，以强调其妙处，如“深刻”“含蓄”“突出”“生动”“形象”“传神”等等。  例12　阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 杳杳寒山道 寒山 杳杳寒山道，落落冷涧滨。 啾啾常有鸟，寂寂更无人。