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- 2018-11-16 发布于河南
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六年级下册数学广角—抽屉原理
* ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? 人教版六年级数学下册 第五单元《数学广角》 ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? 预习学案 1、将3根小棒放到2个杯中,可以怎么放? 2、将4根小棒放到3个杯中,又有哪些放法? 3、分析两个问题中的不同放法, 你能得到什么结论? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? 1、 2、 ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? 1、 2、 3、 4、 结论: 3根小棒放进2个杯子和4根小棒放进3个杯子,不管怎么放,总有一个杯子里至少有2根小棒。 “抽屉原理”又称“鸽巢原理”,最先是由19世纪的德国数学家狄利克雷提出来的,所以又称“狄利克雷原理”。 狄利克雷 (1805~1859) 将15个苹果放到4个盘子中,总会有一个盘子至少有( )个苹果。 4 关键是找准哪是物体及个数,哪是抽屉及个数 物体个数÷抽屉个数 有余数 商+1 无余数 商 总有一个抽屉至 少有()个物体 物体 抽屉 一幅扑克,拿走大、小王后还有52张牌,任意抽出其中的5张,总会有至少两张牌的花色相同,为什么? 我们班共65人,至少几个人的属相相同?为什么? *
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