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八年级英语上册 Unit 2 Keeping Healthy Topic 3 Must we do exercise to prevent the flu Section C课件2 (新版)仁爱版
* UNIT 2 Keeping Healthy TOPIC 3 Must we exercise to prevent the flu? Section C Don’t eat unhealthy food. Don’t smoke. What are the rules? We must be on time for class. What should I do? You need … Could I speak to Michael? Yes, you can. / No, you can’t. Grammar Focus 1. 祈使句是表示请求、命令、叮嘱、号召、 劝告等的句子; 通常省略主语you; 句中谓语 动词用动词原形; 句尾一般用降调; 祈使句的 开头是动词原形。 祈使句有肯定和否定两种: e.g. Look?out!? 小心! Wait?here?for?me!? 在这等我! Grammar Come in, please! 请进! Sit down, please. 请坐。 Lets go home. 我们回家吧。 否定的祈使句是在动词前(即句首)加Dont. e.g. Dont talk in class! 不要在课常上讲话! Dont open the window! 别开窗! Don’t be late for school. 上学别迟到 ! Don’t smoking! 别吸烟! 2. 情态动词have?to?的用法 have to意思是“必须、不得不”, 它侧重于客观 上的必要和外界的权威。 1) 结构: 主语+have?to+动词原形+其他 (一般现在时, 主语是第三人称单数时, 用has?to; 句子是过去时, 用had?to。) 如: 2) 否定形式: 主语+don’t?have?to+动词原形 +其他(一般现在时, 主语是第三人称单数时, 用doesn’t?have?to; 句子是过去时, 用 didnt?have?to) e.g. Nick?doesnt?have?to?wear?a?uniform. ? 尼克不必穿制服。 We?didnt?have?to?do?our?homework?at?once.? 我们不必马上完成作业。 3) 疑问句: Do (Does 或 Did)+主语+ have?to?+动词原形+其他 如: --Do?you?have?to?stay?at?home?on?weekends?? --Yes,?I?do.?/?No,?I?dont.? 周末你必须呆在家里吗? 是的, 我必须。/ 不, 我不必。 Did?he?have?to?go?to?bed?by?11:00?last?night?? 昨晚, 他不得不11点前上床睡觉吗?? 1) 表示能力, “会”, “能”(在第一册中已经学习 这种用法) 例如: Can?you?play?the?guitar??你会弹吉它吗? Judy?can?speak?a?little?Chinese.? 朱蒂会说一点中文。 I?can?dance?and?sing.?我能唱歌又能跳舞。 3. 情态动词can的用法 3) 表示允许、许可, “可以”、“能” (在这一课 中新学的词义) 例如: Can?the?students?run?in?the?hallways?? 学生们可以在走廊上跑吗? We?can?eat?outside.?我们可以在外面吃东西。 Can?I?come?in??我能进来吗? 注意: 同样是情态动词, can和have?to的用法 是有区别的, 和大部分情态动词一样, can在否定句中, 直接在can后加上not, 在疑问句中, 把can放到主语前面, 并且没有人称和数的变化。 2.?hear, listen和sound都有“听”的意思, 但三者是有区别的。 1) hear “听说”, 侧重于“听”的内容。例如: Im?sorry?to?hear?that?you?are?ill.? 听说你生病了, 我很难过。 I?never?heard?such?an?interesting?story.? 我从来没听过这么有趣的一个故事。 2. What else do you have to do? else “其它的”, 用来修饰something, anything , nothing等, 还可用来修饰疑问词 what, where, who等, els
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