2017-2018通用版高中物理第章电磁感应与现代生活_涡流现象与电磁灶课件沪科版选修_.pptVIP

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  • 2018-11-15 发布于江苏
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2017-2018通用版高中物理第章电磁感应与现代生活_涡流现象与电磁灶课件沪科版选修_

1.6 涡流现象与电磁灶 第1章 电磁感应与现代生活 [目标定位] 1.能说出涡流的产生原因及涡流的防止和利用. 2.了解电磁灶的工作原理. 内容索引 知识探究 新知探究 点点落实 达标检测 当堂检测 巩固反馈 知识探究 演示涡流生热实验 在一个绕有线圈的可拆变压器铁心上面放一口小铁锅(如图1),锅内放少许水,给线圈通入交变电流一段时间.再用玻璃杯代替小铁锅,通电时间相同. 一、涡流 图1 分析上面实验结合教材内容回答下列问题: (1)铁锅和玻璃杯中的水温有什么不同? 答案 通电后铁锅中的水逐渐变热,玻璃杯中的水温不变化(忽略热传导). (2)试着解释这种现象. 答案 线圈接入周期性变化的电流,某段时间内,若电流变大,则其磁场变强,变化的磁场激发出感生电场,小铁锅(导体)可以看作是由许多闭合线圈组成的,在感生电场作用下,这些线圈中产生了感生电动势,从而产生涡旋状的感应电流,由于导体存在电阻,当电流在导体中流动时,就会产生电热,则锅中的水会热起来.而玻璃当中虽然也会产生感生电场,但没有自由移动的电荷,故不会产生电流,也不会产生电热,则玻璃杯中的水温没有变化. 答案 [要点总结] 1.涡流:整块导体中的 时,导体中产生的 状的感应电流叫做涡电流,简称涡流. 2.磁场变化越 ( 越 ),导体的横截面积S越 ,导体材料的电阻率越 ,形成的涡流就越大

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